，風(fēng)把公告欄的紅紙吹得嘩啦響。，跳得像要撞肋骨。從學(xué)到初，我從來(lái)沒(méi)績(jī)找過(guò)已的名字，可這次樣——我盯著面那行，眼睛有點(diǎn)發(fā)花?！跋默帯昙?jí)？”，我像被燙了，猛地抬頭。紅紙字清清楚楚，我的名字后面跟著個(gè)刺眼的數(shù)，而沈知衍的名字，就我面行。。，靠走廊的墻喘氣。是汗，連指尖都。我想起這幾個(gè)月的深臺(tái)燈，想起草稿紙畫(huà)滿(mǎn)的輔助，想起每次抬頭，沈知衍講臺(tái)解題的背。原來(lái)那些熬到凌晨的晚，的變張寫(xiě)著“”的紅紙?！跋默?？”，我猛地回頭，沈知衍就站那，拿著剛發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得動(dòng)。他的眼很靜，沒(méi)有我預(yù)想的驚訝或失落，只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恭喜?！?br>我張了張嘴，卻什么也說(shuō)出來(lái)。陽(yáng)光落他的睫，片，我忽然想起次課堂注意到他的樣子——那他是班唯能答出難題的，耀眼得讓我敢靠近?？?，我居然站了他的前面。

“我……”我攥緊了衣角，聲音有點(diǎn)發(fā)啞，“我只是運(yùn)氣?！?br>
-沈知衍著我，忽然彎了彎嘴角。那是我次見(jiàn)他笑，像冰面裂道細(xì)縫，漏出面的暖意：“運(yùn)氣也是實(shí)力的部?！?br>
課鈴響了， 沈知衍轉(zhuǎn)身走向教室，校服的衣角掃過(guò)夏瑤的背。夏瑤站原地，著他的背，忽然覺(jué)得眼眶有點(diǎn)發(fā)燙。原來(lái)努力的有回音，原來(lái)我也可以為別眼“耀眼”的。

風(fēng)又吹過(guò)來(lái)，把公告欄的紅紙吹得獵獵作響。我低頭著已的，那還留著筆桿壓出的紅印。原來(lái)從“追著光”到“為光”，只需要步步往前走。

蘇蘇：今的飯菜還可以

話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)身后有我的名字。

“夏瑤同學(xué)?！?br>
我回頭，見(jiàn)語(yǔ)文師陳師端著餐盤(pán)站遠(yuǎn)處，鏡片后的眼睛帶著笑意。他是我們班公認(rèn)的“溫柔花板”，說(shuō)話總是慢悠悠的，像念首散文詩(shī)。

“陳師。”我趕緊站起來(lái)，有點(diǎn)緊張。

“別緊張，”他把餐盤(pán)我們旁邊的空桌，笑著指了指我，“這次月考的作文，我了。”

我的子了起來(lái)。我那篇作文寫(xiě)的是“追光的”，其實(shí)就是寫(xiě)沈知衍，連蘇蘇都知道。

“你寫(xiě)得很誠(chéng)，”陳師的聲音很輕，卻像錘子敲我，“尤其是那句‘原來(lái)追著光走的，已也變光’，我辦公室念給其他師聽(tīng)，家都很感動(dòng)?！?br>
我臉頰發(fā)燙，低頭盯著餐盤(pán)的青菜：“師，我只是……隨便寫(xiě)寫(xiě)?！?br>
“是隨便寫(xiě)寫(xiě)，”陳師著我，眼很認(rèn)，“你身有種很珍貴的西，是聰明，是韌勁。你愿意為了件事沉去，這比什么都重要?！?br>
蘇蘇旁邊掐我背，我疼得差點(diǎn)出聲，卻聽(tīng)見(jiàn)陳師又說(shuō)：“沈知衍那孩子，我也跟他聊過(guò)。他說(shuō)你很努力，讓他也敢松懈。你們倆，是互相照亮的?！?br>
我猛地抬頭，剛見(jiàn)食堂門(mén)，沈知衍和他的朋友走了進(jìn)來(lái)。他似乎察覺(jué)到我的目光，朝這邊了眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，又很移了。

陳師笑著拍了拍我的肩膀：“飯，繼續(xù)加油。”

他端起餐盤(pán)走了，我卻愣原地，的筷子停半空。蘇蘇過(guò)來(lái)，眼睛亮晶晶的：“哇，沈知衍，他了你”。

我沒(méi)說(shuō)話，只是把臉埋進(jìn)了碗。米飯有點(diǎn)燙，卻暖得我眼眶發(fā)酸。

晚學(xué)回家，我攥著績(jī)樓徘徊了。

推家門(mén)，爸爸正系著圍裙廚房盛湯，蒸汽把他的眼睛蒙了層霧?！艾幀幓貋?lái)啦？今怎么這么晚？”

我把績(jī)藏背后，指尖把紙角揉得發(fā)皺。“爸，我……”

他摘眼鏡擦了擦，笑著我：“怎么了？是是又被師表?yè)P(yáng)了？”

我深氣，把績(jī)遞了過(guò)去?！斑@次月考，我是年級(jí)?！?br>
空氣安靜了幾秒。爸爸接過(guò)績(jī)，指“夏瑤”那兩個(gè)字輕輕摩挲，鏡片后的眼睛慢慢紅了。他沒(méi)說(shuō)話，只是把我拉進(jìn)懷，拍著我的背，像候我摔疼了那樣。

“我就知道，我的瑤瑤棒了?！彼穆曇粲悬c(diǎn)啞，“爸爸沒(méi)什么本事，能給你更的條件，但你從來(lái)沒(méi)讓我失望過(guò)?！?br>
他的肩膀，眼淚子就掉了來(lái)。我想起那些熬刷題的晚，想起他悄悄我桌角的熱奶，想起他說(shuō)“你直是我的驕傲”的眼。原來(lái)那些我以為只有已知道的努力，他都眼。

“今語(yǔ)文師還夸我作文寫(xiě)得，”我了鼻子，把食堂的事講給他聽(tīng)，“他說(shuō)我和沈知衍是互相照亮的。”

爸爸笑了，用袖擦了擦我的眼淚?！澳悄阋惨x謝家，是他讓你到了更的已?！彼D了頓，又補(bǔ)充道，“但你要記住，你本身就很耀眼，是因?yàn)樽分l(shuí)的光，而是因?yàn)槟阋丫褪枪狻！?br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，把臉埋進(jìn)他的圍裙。廚房的湯還咕嘟作響，窗的晚霞把空染了溫柔的橘。那刻我忽然明，爸爸的愛(ài)才是我遠(yuǎn)的底氣，而我追著光走的每步，都有他身后穩(wěn)穩(wěn)地托著。晚飯的湯還冒熱氣，我正趴桌寫(xiě)作業(yè)，門(mén)鎖“咔嗒”聲響了。

是媽媽回來(lái)了。她脫跟鞋，把包往玄關(guān)扔，聲音帶著疲憊：“今月考績(jī)出來(lái)了？”

我握著筆的頓了，沒(méi)敢抬頭。從到，媽媽對(duì)我的要求總是比爸爸嚴(yán)格，她很夸我，只盯著我試卷的錯(cuò)題，問(wèn)我“為什么這么簡(jiǎn)的題都錯(cuò)”。

“出來(lái)了?！蔽衣曊f(shuō)。

她走到我身后，掃了眼攤桌的績(jī)。我能感覺(jué)到她的目光“年級(jí)”那幾個(gè)字停了幾秒，然后她伸，把績(jī)到了背面。

“數(shù)學(xué)扣了兩，是粗還是？”她的聲音很靜，聽(tīng)出緒。

“是粗，后道題步驟寫(xiě)漏了?！?br>
“次注意?！彼芽?jī)回桌，轉(zhuǎn)身去了廚房，“我給你燉了耳羹，等兒記得喝?！?br>
我著她的背，有點(diǎn)空落落的。我以為她像爸爸那樣抱我，說(shuō)句“你棒”，可她只是像往常樣，叮囑我別粗，別忘了喝羹湯。

過(guò)了兒，她端著碗耳羹走出來(lái)，我邊。碗沿有點(diǎn)燙，我縮了，她卻忽然伸，摸了摸我的頭。

“瑤瑤，”她的聲音很輕，“媽媽是滿(mǎn)意你，是怕你太容易滿(mǎn)足，就停腳步了。”

我抬頭她，她的眼角有細(xì)細(xì)的紋路，是這些年為了這個(gè)家奔留的痕跡?！澳隳芸迹瑡寢尯芘d?！彼D了頓，指尖輕輕拂過(guò)我的發(fā)頂，“但你要記住，績(jī)只是張紙，正重要的是你有沒(méi)有變更的。”

她轉(zhuǎn)身要走，我忽然住她：“媽?zhuān)裾Z(yǔ)文師說(shuō)，我和沈知衍是互相照亮的?！?br>
她腳步頓了，回頭我，嘴角勾起點(diǎn)淡的笑意：“那很?！彼f(shuō)，“有和你起往前走，總比個(gè)孤要。但瑤瑤，你要記得，管有沒(méi)有陪，你都要已站穩(wěn)?！?br>
那晚，我喝著溫?zé)岬亩鋈欢藡寢尩膼?ài)。它像爸爸的愛(ài)那樣直溫暖，卻像藏深的光，沉默又堅(jiān)定，我見(jiàn)的地方，直托著我往前走。

家長(zhǎng)那，我意拉著媽媽站教室后排，又緊張又期待。

沈知衍幫師整理完試卷，抬頭就見(jiàn)了我們。他很有禮貌地跟我媽媽打了招呼，態(tài)度端正，點(diǎn)都張揚(yáng)。媽媽簡(jiǎn)問(wèn)了他幾句學(xué)習(xí)的事，他都答得穩(wěn)重又誠(chéng)懇，連向嚴(yán)格的媽媽?zhuān)旖嵌记那乃闪诵?br>
家長(zhǎng)始，我忽然發(fā)已的椅子有點(diǎn)晃。

我輕輕挪了挪，還是穩(wěn)，聲“呀”了。

沈知衍剛從旁邊走過(guò)，立刻停腳步。

“怎么了？”

“椅子……像有點(diǎn)松?！蔽矣悬c(diǎn)意思地說(shuō)。

他沒(méi)多說(shuō)，蹲身，伸輕輕晃了晃椅子腿，很找到松掉的螺絲。他從講臺(tái)拿來(lái)把的螺絲刀，就我和媽媽面前，低頭認(rèn)地?cái)Q緊。

他的動(dòng)作很輕，很穩(wěn)，額前的碎發(fā)垂來(lái)，遮住點(diǎn)眼睛。

媽媽站旁著，沒(méi)說(shuō)話，眼卻柔和了很多。

擰緊之后，他輕輕拍了拍椅子：“了，坐吧?！?br>
我坐，然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

我聲說(shuō)：“謝謝你……”

他只輕輕“嗯”了聲，耳根卻泛紅，轉(zhuǎn)身步走回了已的位置。

媽媽低頭了我眼，聲音很輕，卻帶著點(diǎn)我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的溫柔：

“這個(gè)男孩子，細(xì)，靠譜?！?br>
我瞬間臉發(fā)燙，低頭敢再。

家長(zhǎng)散的候，教室漸漸了起來(lái)，桌椅挪動(dòng)的聲音、家長(zhǎng)交談的聲音混起。我收拾桌的西，牽著媽媽的準(zhǔn)備離，剛走到門(mén)，身后就來(lái)聲輕喚。

“夏瑤。”

是沈知衍。

他步追來(lái)，還抱著疊師讓他幫忙發(fā)的資料。他先禮貌地朝我媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向我，聲音清清淡淡的：“師剛才說(shuō)，這幾份復(fù)習(xí)資料周要用，我?guī)湍阋材昧朔??！?br>
說(shuō)著，他把疊整理得整整齊齊的紙遞到我面前，邊角都?jí)旱谜?，連折痕都沒(méi)有。

我愣了，連忙伸接過(guò)來(lái)，指尖碰到了他的指，兩個(gè)都頓，又飛地移。

“謝……謝謝你?！蔽揖o張得連話都有點(diǎn)說(shuō)連貫。

媽媽旁著，沒(méi)有打斷，只是嘴角輕輕彎了。

沈知衍垂眸，耳尖還是淡淡的紅：“用客氣，有懂的地方，可以問(wèn)我?！?br>
說(shuō)完，他朝我們輕輕頷首，轉(zhuǎn)身回到了教室，去幫其他同學(xué)收拾剩的西。

我握著還帶著他溫度的資料，跳得像話。

媽媽輕輕拍了拍我的背，聲音溫柔了許多：

“走吧，回家?！?br>
走夕陽(yáng)的路，風(fēng)輕輕吹著，我把資料抱得更緊了點(diǎn)。

原來(lái)被、悄悄照顧的感覺(jué)，比考了名還要甜。