《漢末耿式當(dāng)興》這本書大家都在找，其實這是一本給力小說，小說的主人公是耿武耿嵩，講述了?，是這世上最獨特的文字。，更是一種藝術(shù)的凝結(jié)，一種文明的容器，一種跨越時空的密碼。每一個方塊字背后，都可能沉睡著一部波瀾壯闊的歷史。它的特殊，在于其形、音、義的結(jié)合，在于其綿延數(shù)千年而不絕的生命力。，當(dāng)我們的目光凝視一個“漢”字時，會聯(lián)想到什么？，反抗暴秦的豪情？是他進入關(guān)中后，與父老鄉(xiāng)親“約法三章”的簡約與仁厚？是楚漢相爭的烽煙，是垓下之圍的十面埋伏？最終，是天下一統(tǒng)，一個以“漢”為名的龐大帝國...

，轉(zhuǎn)眼已是建寧五年，公元174年。狄道城外的柳樹綠了又黃，黃了又綠，五個寒暑悄然流逝。，如今已是一個五歲的孩童。得益于前世靈魂帶來的內(nèi)在驅(qū)動力以及這一世將門世家良好的遺傳和養(yǎng)育，他長得比同齡孩子更為結(jié)實挺拔，眉眼間已能看出其父耿嵩的幾分英氣，眼神卻遠比尋常孩童來得沉靜和專注。，耿武小心翼翼地隱藏著自已內(nèi)心的成熟，外在盡可能地表現(xiàn)得像一個聰慧但正常的孩子。他利用一切機會觀察、傾聽，對這個時代和家族有了更深入的了解。他知道父親耿嵩作為隴西郡守，肩負著鎮(zhèn)守大漢西陲、防御羌人作亂的重任，政務(wù)軍務(wù)都十分繁忙。母親竇氏出身扶風(fēng)茂陵竇氏，雖是旁支，但詩書禮儀傳家，將府內(nèi)打理得井井有條，對耿武的教養(yǎng)更是傾注了無數(shù)心血。耿武也早已確認，自已確實是東漢開國名將、“云臺二十八將”之一耿弇的直系后裔，這份家族榮耀如同無形的光環(huán)，也如同沉甸甸的期望，籠罩在狄道城的耿府上空。，萬物復(fù)蘇之際，耿府迎來了兩件大事。一是竇夫人再次被診出懷有身孕，府中上下洋溢著喜悅。第二件事，則對耿武而言意義更為重大——父親耿嵩正式?jīng)Q定，開始對他進行系統(tǒng)的啟蒙教育。，耿嵩罕見地沒有立刻去處理公文，而是將耿武叫到了書房。書房內(nèi)燭火通明，空氣中彌漫著竹簡和墨汁特有的味道。耿嵩看著規(guī)規(guī)矩矩站在自已面前、小身板挺得筆直的兒子，眼中流露出欣慰與嚴(yán)肅交織的神情?！拔鋬?，你已年滿五歲?！?a href="/tag/gengsong.html" style="color: #1e9fff;">耿嵩的聲音沉穩(wěn)有力，“我耿家世代簪纓，文武傳家。你抓周之時，一手執(zhí)卷，一手持劍，為父甚慰。如今，是時候讓你正式進學(xué)了?！保却@一刻已經(jīng)很久。他立刻躬身，用尚顯稚嫩但清晰無比的聲音答道：“是，父親！孩兒愿學(xué)！”：“好！我已為你物色了兩位老師。一位是郡中知名的儒士張先生，他將教你識文斷字，誦讀圣賢經(jīng)典，明事理，知禮儀。另一位，則是為父麾下的軍司馬，趙昂趙司馬，他弓馬嫻熟，通曉戰(zhàn)陣，將傳授你武藝根基和兵家常識?！?br>耿武強壓下心中的激動。文韜武略，這正是他迫切需要的！他再次躬身：“謝父親栽培！孩兒定當(dāng)刻苦用功，不負父親期望，不負先祖威名！”

從第二天起，耿武的生活節(jié)奏驟然加快。

上午，是跟隨張先生學(xué)習(xí)文字。啟蒙從《急就篇》、《倉頡篇》等識字課本開始。對于擁有成熟心智的耿武而言，記憶這些復(fù)雜的篆隸字形并非難事，其理解力更是讓張先生頻頻稱奇。但耿武并未因此懈怠，他深知漢字博大精深，每一個字的形、音、義都蘊**深厚的文化密碼。他不僅滿足于認讀，更主動請教字的來源和演變，常常問得張先生需要捻須沉思良久才能解答。耿武如饑似渴地吸收著知識，他知道，這是理解這個時代、與精英階層溝通乃至未來掌控權(quán)力的基石。

下午，則是跟隨趙司馬習(xí)武。訓(xùn)練從最基礎(chǔ)的站樁、柔韌、力量開始。趙司馬是個面容冷峻、要求嚴(yán)格的漢子，并不會因耿武是太守公子而稍有放松。扎馬步要穩(wěn)，揮拳要狠，跑步要快。五歲孩童的體能終究有限，一天的訓(xùn)練下來，耿武常常覺得四肢酸痛難忍。但他從未叫過一聲苦，反而在父親或趙司馬看不到的地方，偷偷加大訓(xùn)練量。前世特種兵的記憶讓他明白，身體是**的本錢，在這個冷兵器時代，一副強健的體魄和過人的武藝，是亂世中保命和建功的根本。他甚至開始嘗試將前世一些高效的體能訓(xùn)練方法和格斗理念，巧妙地融入日常練習(xí)中，雖然受限于年齡和身體條件，效果尚微，但這種意識已經(jīng)深深扎根。

傍晚，他還會纏著父親耿嵩，聽他講述隴西的**、羌人的習(xí)性，甚至是先祖耿弇當(dāng)年如何“勒兵束馬，埋輪塞門”平定齊地、克定四方的戰(zhàn)例。耿嵩驚訝于兒子對軍旅之事的熱忱和遠超年齡的理解力，心中歡喜，只要軍務(wù)不忙，也樂于指點。

這種高強度的學(xué)習(xí)生活，耿武卻甘之如飴。強烈的危機感和目標(biāo)驅(qū)動著他，讓他每一天都過得無比充實。他知道，時間不多了，他必須搶在天下大亂之前，盡可能多地積蓄力量。

時光在朗朗讀書聲和揮灑的汗水中飛快流逝。轉(zhuǎn)眼到了建寧五年末，公元175年初冬。

竇夫人的產(chǎn)期臨近，整個耿府的氣氛在喜悅中透著一絲緊張。因為這一胎，竇夫人懷得頗為辛苦，孕吐嚴(yán)重，后期更是時常腿腳浮腫，精神不濟。耿武看著母親日漸憔悴卻強顏歡笑的臉龐，心中充滿了擔(dān)憂。這個時代，女子生產(chǎn)本就是一道鬼門關(guān)，何況母親身體狀態(tài)不佳。

生產(chǎn)的那天終于到來。產(chǎn)房外，耿嵩眉頭緊鎖，來回踱步，全然沒了平日里的沉穩(wěn)。耿武堅持守在門外，不肯離去。聽著產(chǎn)房內(nèi)母親壓抑的痛呼聲和穩(wěn)婆侍女們忙碌的腳步聲，他的小手緊緊攥著衣角，心跳如鼓。他第一次如此清晰地感受到這個時代的醫(yī)療條件對生命的威脅，也深深體會到母親為家族延續(xù)所付出的艱辛與風(fēng)險。

煎熬了幾個時辰后，一聲比貓叫響亮不了多少的嬰兒啼哭聲終于從房內(nèi)傳出。不一會兒，侍女出來報喜：“恭喜府君！是位小娘子！母女平安！”

耿嵩長長舒了一口氣，臉上露出了如釋重負的笑容。耿武也瞬間放松下來，這才發(fā)現(xiàn)手心已被指甲掐出了印子。

竇夫人因為產(chǎn)后虛弱，需要長時間靜養(yǎng)。新出生的小妹妹也被*母精心照料著。耿武在學(xué)習(xí)之余，最大的樂趣就是跑到母親院中，趴在搖籃邊，看著那個皺巴巴、紅通通的小家伙。

小家伙一天天變得**可愛，黑溜溜的眼睛像極了母親。耿武對這個險些讓母親遭遇不測，卻又給家族帶來新喜悅的妹妹，產(chǎn)生了一種強烈的保護欲。他給她起了個小名，叫“阿禾”，希望她能像田里的禾苗一樣，茁壯成長。他常常用手指輕輕碰碰妹妹的小臉，逗得她咿呀作聲，這時，耿武臉上才會露出屬于他這個年齡段的、純真無邪的笑容。

公元176年，熹平四年夏，耿府再添一樁喜事。耿嵩的一名妾室柳氏，順利產(chǎn)下一子。相較于竇夫人生產(chǎn)的驚險，柳氏的生產(chǎn)過程順利許多。這個新出生的男孩被取名為耿毅，成為了耿武的弟弟。

耿武對于這個庶出的弟弟，感情相對平淡，但亦秉持著長兄的職責(zé)，時常關(guān)心問候。他更多的關(guān)注和情感，還是傾注在體弱的母親和幼小的妹妹阿禾身上。家族人丁的增添，讓他更深刻地意識到“家”的含義，也隱隱感覺肩上的責(zé)任又重了一分。

五歲到七歲，這兩年，是耿武打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。文師的夸獎，武師的贊許，父親的欣慰，都只是外在。真正重要的是，他如同一棵饑渴的樹苗，將根系深深扎入東漢末年的土壤，拼命汲取著一切能獲得的養(yǎng)分——文字的智慧，武藝的鋒芒，以及對這片土地和這個家族日益深厚的歸屬感。

他站在狄道城的城墻上，眺望遠方蒼茫的隴山。歷史的車輪正不可**地向前*動，他知道，平靜的童年時光或許不會太久了。他必須更快地成長，才能在未來那場席卷天下的風(fēng)暴中，守護想守護的一切。