你，親愛的讀者。

你這本書，踏入這個光怪陸離的界之前，請先接受我——酆都學校長蘇淮，誠摯的“問候”。

或許你正期待著段驚動魄的都市怪談，或是捧腹笑的沙雕常。

別擔，這些都有。

但此之，我更想與你享的，是個關于“選擇”、關于“另辟蹊徑”、甚至有點“坑蒙拐騙”的故事。

我曾是個考落榜生，和萬萬個失意者樣，站生的字路，眼前是迷茫與窘迫。

然后，個稱“萬界司教育系統”的明物找了我，用“奈何橋頭打工年”作為脅……呃，是勵，將我推了條前所未有的道路——創(chuàng)辦所教授捉鬼驅邪的學。

是的，你沒錯。

座廢棄的、比鬼片取景地還像鬼片的荒山校區(qū)，帶著個同樣落榜、半是懵逼半是沖動加入的“冤種”同學，我們啟了酆都學的奇（或者說，鬧鬼）生涯。

這個絕部堅信科學、對鬼之說嗤之以鼻的都市，我們要面對的，僅僅是那些游蕩的“朋友”，還有來實界的質疑、嘲笑，以及相關部門（比如警察局、教育局，甚至拆遷辦）的“親切關懷”。

我們沒有炫酷的異能，只有承古道家的法術，以及枚可以幻化萬法器、似萬能卻常讓哭笑得的“幻戒”。

我的學生們，西個格迥異的“傻兒子”室友，和兩位思細膩的同班生，他們將這座活著的（字面意思）校園，學習畫符念咒、步罡踏，處理樁樁或詭異、或溫馨、或令啼笑皆非的靈異事件。

你發(fā)，鬼魂或許并可怕，可怕的是；法術固然奇，但更的是伙伴之間的信與羈絆。

當然，還有我這位校長為了保住己的靈魂（以及避學校破產）而斷“忽悠”……是努力奮的英姿。

這僅僅是所學的長史，更是群失意年，另個截然同的領域，找到身價值，跌跌撞撞走向巔峰（或者奈何橋）的旅程。

所以，請暫且你對界的固有認知，準備你的笑聲和點點（或許止點點）的腎腺素，松，跟隨我們七的腳步，起推酆都學那扇吱呀作響的鐵門。

門后的界，或許讓你脊背發(fā)涼，或許讓你捧腹笑，但我相信，它定給你帶來段絕僅有的閱讀驗。

歡迎報考酆都學！

雖然你可能收到我們的錄取知書（畢竟我們招生方式比較別），但希望你能這個故事，找到別樣的趣與觸動，這，切皆有可能——包括校長差點去奈何橋打工。

酆都學校長蘇淮于酆都學臨校長辦公室（注：辦公室由原門衛(wèi)室改，冬冷夏熱，偶爾有“學員”串門），深氣——我們的故事，始了。