說(shuō)完我直接煩躁地將機(jī)扔到邊。

聽(tīng)到動(dòng)靜的舍友從探出頭來(lái)。

“怎么了楊師？

學(xué)生又惹你生氣了？”

“你說(shuō)你都已經(jīng)拿到城際的ffer，畢業(yè)后入就是年薪萬(wàn)起，干嘛還要帶家教給己找罪受？

很多家長(zhǎng)你是學(xué)生就覺(jué)得你欺負(fù)，各種給你挑刺，別到候沒(méi)賺還惹的身腥?！?br>
我盯著厚厚沓己親寫的備課教案眼睛突然有些發(fā)酸。

我是為了賺，帶家教是為了前測(cè)試我的教學(xué)方法是否有用。

而且這個(gè)孩子是我?guī)У呐鷮W(xué)生，我是實(shí)地的希望他們都能我的輔導(dǎo)考重點(diǎn)的。

見(jiàn)對(duì)方直沒(méi)回復(fù)，我想這應(yīng)該算是同意了吧。

著歷標(biāo)記的考模臨近，我立擦干眼淚繼續(xù)安排其他個(gè)孩子接來(lái)的課程。

能因?yàn)樗麄冞@次有進(jìn)步就松懈，定要嚴(yán)格要求直到考結(jié)束那刻。

二，我如約到達(dá)學(xué)生家。

向?qū)ξ覠岬内w若晴媽媽，卻今給我門程板著臉。

正當(dāng)我疑惑卻到了坐客廳的另兩位家長(zhǎng)，林詩(shī)涵和趙子航的媽媽。

我知道，今這課注定是了。

位家長(zhǎng)坐起，像是審犯似的打量著我。

“楊師，你用覺(jué)得委屈，我兒已經(jīng)考到了年級(jí)，按理來(lái)說(shuō)我可以選擇再讓你授課，可我但沒(méi)有甚至還保留了你原來(lái)的課費(fèi)?！?br>
“怎么，我們?yōu)槟愀顿M(fèi)可以，你就能為孩供的緒價(jià)值付費(fèi)了？”

趙若晴的媽媽更是瞪了我眼。

“楊師，這些學(xué)生可都是我介紹給你的，你總能這么眼只給林詩(shī)涵付費(fèi)吧，我們家若晴考的也錯(cuò)呀，她當(dāng)夸你教的你也很吧！”

我扭頭向旁邊直保持沉默的趙子航媽媽，她的兒子是幾進(jìn)步的。

“子航媽媽，你有什么要說(shuō)的嗎？”

對(duì)方眼閃躲。

“家都說(shuō)男孩更擅長(zhǎng)理科，可為什么我們家孩子是幾升慢的，楊師你是是沒(méi)認(rèn)教他？

憑什么你認(rèn)教的孩子還要有獎(jiǎng)勵(lì)，我管，你要補(bǔ)償我兒子。”

我直直盯著面各異的忍住嗤笑。

“各位家長(zhǎng)，想降課費(fèi)可以直說(shuō)，用找這么拙劣的借?！?br>
這句話像是踩到了林詩(shī)涵家長(zhǎng)的雷區(qū)似的，對(duì)方了。

“誰(shuí)說(shuō)我們想降課費(fèi)了！

我們家經(jīng)商，若晴家爸爸是醫(yī)生，子航媽媽是公員，誰(shuí)差你那點(diǎn)了？”

“從頭到尾我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)要降你的課費(fèi)！”

我點(diǎn)頭。

“是啊，你們過(guò)是又想趕我走，又怕孩子績(jī)穩(wěn)住罷了?！?br>
林詩(shī)涵家長(zhǎng)面僵。

“你，你什么意思？”

我直接打帖子推到面前。

“還打算繼續(xù)裝去嗎？”