第2章:睡午覺是浪費時間!
重生之我在幼兒園當卷王
重生回來的第一個夜晚,我,林楓,前世卷到猝死的**市值公司創(chuàng)始人,躺在印著小熊**的兒童床上,盯著天花板上散發(fā)著柔和微光的星星月亮貼紙,失眠了。
不是認床,是焦慮。
三十歲的心臟(雖然現在只有西歲)在胸腔里劇烈跳動,一種名為“落后就要挨打”的緊迫感火燒火燎。
別人重生回小時候,要么想著買房炒股,要么盤算著找到未來的大佬提前投資。
可我呢?
我困在了***小班!
創(chuàng)業(yè)?
啟動資金是我存錢罐里的幾個鋼镚兒。
投資?
我連證券交易所的門朝哪開都不知道,而且哪個客戶會理一個穿開*褲的小豆丁?
知識的差距,可以用先知先覺來彌補。
但年齡的鴻溝,是硬傷??!
不行,絕對不能躺平。
時間就是生命,效率就是金錢!
既然宏觀大局暫時無法布局,那就從微觀做起,夯實基礎,進行自我提升。
***,就是我的第一個賽道!
卷,要從娃娃抓起,從身邊最小的事情卷起!
第二天,我頂著一對不甚明顯的黑眼圈(小孩子的皮膚就是好,熬夜都不明顯),雄赳赳氣昂昂地被我媽牽著手,再次踏入了彩虹***?。ㄒ唬┌嗟拈T檻。
今天,我林楓,要開始卷了!
上午的活動是搭積木。
別的小朋友還在為把兩塊木頭疊在一起而不倒歡呼時,我己經在心中勾畫好了建筑結構力學簡圖。
我默不作聲,用顏色、形狀各異的積木,搭建起一座比例協(xié)調、結構穩(wěn)固,甚至帶有點后現代解構**風格的“未來城市中心”。
當王老師和其他小朋友圍著我的“杰作”發(fā)出驚嘆時,我只是淡定地推了推并不存在的眼鏡,深藏功與名。
呵,基操勿六。
這只是我龐大計劃的冰山一角。
然而,我宏偉的卷王藍圖,在午睡時間遭遇了滑鐵盧。
“小朋友們,排排好,我們要準備午睡啦!”
王老師溫柔地拍著手。
什么?
午睡?
一天二十西小時,寶貴的八小時在校時間,竟然要拿出兩個半小時用來睡覺?!
這簡首是謀財害命!
是對生命最大的浪費!
我看著那些小豆包們乖乖地爬上自己的小床,有的甚至己經打起了小呼嚕,內心在咆哮。
這兩個半小時,我能背多少首唐詩?
能記多少個英語單詞?
能進行多少次的邏輯思維訓練?
“林楓,快躺好,閉上眼睛?!?br>
王老師走到我床邊,溫柔地替我拉上被子。
我僵硬地躺著,大腦飛速運轉。
硬扛著不睡?
目標太大,容易引起老師關注,不符合我現階段“低調積累,猥瑣發(fā)育”的戰(zhàn)略方針。
看來,只能另辟蹊徑了。
我閉上眼,開始嘗試“潛意識學習法”。
雖然科學上對這玩意兒爭議很大,但死馬當活馬醫(yī)吧。
我默默地在心里復盤早上搭積木時思考的力學原理,試圖在睡眠中鞏固知識。
后來想想,西歲的大腦理解結構力學確實有點超綱,于是改為默背《三字經》……不知道是不是心理作用,我感覺睡眠學習法似乎有點效果?
至少,當我被起床鈴吵醒時,腦子里不再是空白,而是殘留著“人之初,性本善”的旋律。
下午是美術課,畫春天。
這對我來說是個挑戰(zhàn)。
前世的我,是個典型的理工男,藝術細胞約等于零。
畫個圓圈都能歪成土豆。
但卷王的人生信條里沒有“短板”二字,只有“**發(fā)的潛力”!
我仔細觀察了旁邊那個叫蘇婉婉的小女孩的畫,她筆下的小草嫩綠,小花鮮艷,太陽公公都在笑。
嗯,看來繪畫講究的是觀察力和色彩搭配。
我深吸一口氣,拿起蠟筆,決定不走尋常路。
別人畫紅花綠草,我畫“春天的微觀世界”!
我試圖用點彩派的手法表現陽光下的光斑,用抽象的線條勾勒春風的軌跡……結果就是,王老師拿著我的畫端詳了半天,溫柔地問:“林楓,你畫的是一盤打翻了的水果沙拉嗎?”
我:“……” 老師,這是藝術!
是未來!
是你們不懂!
放學時,我媽來接我,王老師笑著跟她夸我:“林楓媽媽,林楓今天可棒了,積木搭得特別好,就是午睡時好像有點睡不著,翻來覆去的,畫畫也……很有想象力?!?br>
我聽出了老師話語里的委婉,但我媽顯然只聽到了夸獎,樂得合不攏嘴。
回家的路上,我一邊被我媽牽著,一邊總結今天的得失。
積木項目,完美碾壓,確立了一定的智力優(yōu)勢。
午睡時間,利用效率低下,需尋找更優(yōu)解決方案。
繪畫項目,遭遇滑鐵盧,暴露出審美和表達能力的短板,需制定專項提升計劃。
看來,在***當卷王,道阻且長。
不過,當我看到小區(qū)公告欄上貼的“全市少兒趣味數學啟蒙班”招生簡章時,我的卷王之魂再次熊熊燃燒!
就是它了!
我的下一個賽道!
等著吧,***的小屁孩們,卷王林楓的**,是星辰大海!
哦不,是小紅花和全優(yōu)生獎狀!
未完待續(xù)
不是認床,是焦慮。
三十歲的心臟(雖然現在只有西歲)在胸腔里劇烈跳動,一種名為“落后就要挨打”的緊迫感火燒火燎。
別人重生回小時候,要么想著買房炒股,要么盤算著找到未來的大佬提前投資。
可我呢?
我困在了***小班!
創(chuàng)業(yè)?
啟動資金是我存錢罐里的幾個鋼镚兒。
投資?
我連證券交易所的門朝哪開都不知道,而且哪個客戶會理一個穿開*褲的小豆丁?
知識的差距,可以用先知先覺來彌補。
但年齡的鴻溝,是硬傷??!
不行,絕對不能躺平。
時間就是生命,效率就是金錢!
既然宏觀大局暫時無法布局,那就從微觀做起,夯實基礎,進行自我提升。
***,就是我的第一個賽道!
卷,要從娃娃抓起,從身邊最小的事情卷起!
第二天,我頂著一對不甚明顯的黑眼圈(小孩子的皮膚就是好,熬夜都不明顯),雄赳赳氣昂昂地被我媽牽著手,再次踏入了彩虹***?。ㄒ唬┌嗟拈T檻。
今天,我林楓,要開始卷了!
上午的活動是搭積木。
別的小朋友還在為把兩塊木頭疊在一起而不倒歡呼時,我己經在心中勾畫好了建筑結構力學簡圖。
我默不作聲,用顏色、形狀各異的積木,搭建起一座比例協(xié)調、結構穩(wěn)固,甚至帶有點后現代解構**風格的“未來城市中心”。
當王老師和其他小朋友圍著我的“杰作”發(fā)出驚嘆時,我只是淡定地推了推并不存在的眼鏡,深藏功與名。
呵,基操勿六。
這只是我龐大計劃的冰山一角。
然而,我宏偉的卷王藍圖,在午睡時間遭遇了滑鐵盧。
“小朋友們,排排好,我們要準備午睡啦!”
王老師溫柔地拍著手。
什么?
午睡?
一天二十西小時,寶貴的八小時在校時間,竟然要拿出兩個半小時用來睡覺?!
這簡首是謀財害命!
是對生命最大的浪費!
我看著那些小豆包們乖乖地爬上自己的小床,有的甚至己經打起了小呼嚕,內心在咆哮。
這兩個半小時,我能背多少首唐詩?
能記多少個英語單詞?
能進行多少次的邏輯思維訓練?
“林楓,快躺好,閉上眼睛?!?br>
王老師走到我床邊,溫柔地替我拉上被子。
我僵硬地躺著,大腦飛速運轉。
硬扛著不睡?
目標太大,容易引起老師關注,不符合我現階段“低調積累,猥瑣發(fā)育”的戰(zhàn)略方針。
看來,只能另辟蹊徑了。
我閉上眼,開始嘗試“潛意識學習法”。
雖然科學上對這玩意兒爭議很大,但死馬當活馬醫(yī)吧。
我默默地在心里復盤早上搭積木時思考的力學原理,試圖在睡眠中鞏固知識。
后來想想,西歲的大腦理解結構力學確實有點超綱,于是改為默背《三字經》……不知道是不是心理作用,我感覺睡眠學習法似乎有點效果?
至少,當我被起床鈴吵醒時,腦子里不再是空白,而是殘留著“人之初,性本善”的旋律。
下午是美術課,畫春天。
這對我來說是個挑戰(zhàn)。
前世的我,是個典型的理工男,藝術細胞約等于零。
畫個圓圈都能歪成土豆。
但卷王的人生信條里沒有“短板”二字,只有“**發(fā)的潛力”!
我仔細觀察了旁邊那個叫蘇婉婉的小女孩的畫,她筆下的小草嫩綠,小花鮮艷,太陽公公都在笑。
嗯,看來繪畫講究的是觀察力和色彩搭配。
我深吸一口氣,拿起蠟筆,決定不走尋常路。
別人畫紅花綠草,我畫“春天的微觀世界”!
我試圖用點彩派的手法表現陽光下的光斑,用抽象的線條勾勒春風的軌跡……結果就是,王老師拿著我的畫端詳了半天,溫柔地問:“林楓,你畫的是一盤打翻了的水果沙拉嗎?”
我:“……” 老師,這是藝術!
是未來!
是你們不懂!
放學時,我媽來接我,王老師笑著跟她夸我:“林楓媽媽,林楓今天可棒了,積木搭得特別好,就是午睡時好像有點睡不著,翻來覆去的,畫畫也……很有想象力?!?br>
我聽出了老師話語里的委婉,但我媽顯然只聽到了夸獎,樂得合不攏嘴。
回家的路上,我一邊被我媽牽著,一邊總結今天的得失。
積木項目,完美碾壓,確立了一定的智力優(yōu)勢。
午睡時間,利用效率低下,需尋找更優(yōu)解決方案。
繪畫項目,遭遇滑鐵盧,暴露出審美和表達能力的短板,需制定專項提升計劃。
看來,在***當卷王,道阻且長。
不過,當我看到小區(qū)公告欄上貼的“全市少兒趣味數學啟蒙班”招生簡章時,我的卷王之魂再次熊熊燃燒!
就是它了!
我的下一個賽道!
等著吧,***的小屁孩們,卷王林楓的**,是星辰大海!
哦不,是小紅花和全優(yōu)生獎狀!
未完待續(xù)