《思梔棠》中有很多細節(jié)處的設計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“Z冉辭”的創(chuàng)作能力，可以將喬晚郁沈云舟等人描繪的如此鮮活，以下是《思梔棠》內(nèi)容介紹：那份青春里的雙向暗戀，如同未寄出的情書，字字句句皆是溫柔，卻永遠停留在遺憾的抽屜中。當畢業(yè)的鈴聲敲響，我才明白，原來那些未曾說出口的愛意，早己在歲月里化作一縷煙塵，散入風中，只留下心底深處隱隱的疼痛。青春的雙向暗戀是一場無聲的較量，彼此都在小心翼翼地隱藏著那一份悸動。我們在人群中偷偷交換眼神，又在夜深人靜時反復回味那些微小的細節(jié)。然而，畢業(yè)季的繁花落盡，我們卻都沒能鼓起勇氣說出那句“我喜歡你”，只...

那份青春的向暗，如同未寄出的書，字字句句皆是溫柔，卻遠停留遺憾的抽屜。

當畢業(yè)的鈴聲敲響，我才明，原來那些未曾說出的愛意，早己歲月化作縷煙塵，散入風，只留底深處隱隱的疼痛。

青春的向暗是場聲的較量，彼此都翼翼地隱藏著那份悸動。

我們?nèi)貉?，又深靜反復回味那些的細節(jié)。

然而，畢業(yè)季的繁花落盡，我們卻都沒能鼓起勇氣說出那句“我喜歡你”，只能生的岔路朝著同的方向走去，憑遺憾底生根發(fā)芽，為青春歲月深沉的傷痕。

青春的校園，我們的暗是向奔赴的詩意。

后的陽光灑圖書館的窗欞，我坐角落，只為能遠遠地你眼；而你，似乎也某個瞬間察覺到了我的目光。

我們從未明言，卻每次的偶遇遞著默契。

可光匆匆，畢業(yè)的風將切吹散，那些未曾言說的愛意化作遺憾，遠刻了青春的碑石，為底那道法愈合的傷。

那段青春的向暗，是我生命的遺憾。

你是我筆描繪的主角，是我夢反復出的風景。

我們都彼此的界翼翼地試探，卻又后的刻選擇了沉默。

畢業(yè)后的歲月，我數(shù)次回憶起那些你的眼、那些未曾說出的話語，才發(fā)，原來遺憾也是種刻骨銘的愛，它讓青春的回憶充滿了甜蜜又帶著淡淡的憂傷。

青春是我們同編織的夢，而向暗則是夢柔軟又扎的篇章。

我們都青春的舞臺為對方跳著聲的舞蹈，卻后的落幕，因為害怕失去而選擇了退場。

那些遺憾的瞬間，如同的經(jīng)典鏡頭，余生遍又遍地播，醒著我，曾經(jīng)有過那樣場卻又疾而終的愛。

如要用詩句來表達，我說：“此可待追憶，只是當己惘然。”

“還君明珠淚垂，恨相逢未嫁?！?br>
“眾尋他度，驀然回首，那卻燈火闌珊處?！?br>
“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知知?！?br>
“別后相思空水，重來回首己生?！?br>
“是間留住，朱顏辭鏡花辭樹。”

“還怕兩俱薄命，再緣慳、剩月零風。”

如用梔子和棠的詩句，我說：梔子比眾木，間誠未多。

于身有用，與道氣相和。

長條故惹行客，似牽衣待話，別。

初夏的校園，梔子花得潔如雪，我們的事也如這花朵般凈，只是那些未曾說出的喜歡，只是化作陣風，吹進梔子花的花。

棠未雨，梨花先雪，半春休。

只恐深花睡去，故燒燭照紅妝。

棠后月明前，縱有處。

棠春睡未足，月明空照妝樓。

可憐春半還家，落盡梨花月又西。

青春有數(shù)清的相，數(shù)清的愛，數(shù)清的暗，暗往往是助的，你怕對方喜歡你表了，連朋友都，可往往向奔赴的暗才正的遺憾吧，方都敢表，只得默默的守護對方，以朋友的名義守護對方，又以另個名字暗對方，卻遠邁出那步，或許這就是遺憾，到了畢業(yè)都沒都沒敢邁出，暗的意義早就變了，暗是默默守護對方，而是連續(xù)打擾，給對方困擾，我們要勇敢邁出那刻，要讓青春留遺憾，但也能進談愛學習