由林悅陳嘉魚(yú)擔(dān)任主角的現(xiàn)代言情，書(shū)名：《轉(zhuǎn)學(xué)生引發(fā)的命運(yùn)之變》，本文篇幅長(zhǎng)，節(jié)奏不快，喜歡的書(shū)友放心入，精彩內(nèi)容：轉(zhuǎn)學(xué)生引發(fā)的命運(yùn)之變第 1 集：恒等式的日常清晨的陽(yáng)光輕柔地灑在校園，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。陳嘉魚(yú)背著書(shū)包，腳步匆匆地走進(jìn)校園，日復(fù)一日，這已經(jīng)成為他生活里再平常不過(guò)的場(chǎng)景。他就像校園里的一個(gè)影子，安靜又普通，成績(jī)不上不下，性格內(nèi)斂靦腆，在人群中總是默默無(wú)言。課間休息時(shí)，同學(xué)們或是嬉笑打鬧，或是圍坐在一起討論問(wèn)題，只有陳嘉魚(yú)獨(dú)自坐在座位上，眼神不自覺(jué)地追隨著一個(gè)身影 —— 他的同桌林悅。林悅就像...

會(huì)是誰(shuí)？

Ta 的到來(lái)，又會(huì)給自己的生活帶來(lái)什么樣的變化呢？

第 2 集：陌生的轉(zhuǎn)學(xué)生陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑在校園的小道上，光影交錯(cuò)。

這天，陳嘉魚(yú)像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校，不同的是，今天教室里彌漫著一股別樣的興奮氣息。

同學(xué)們?nèi)齼沙扇海h論紛紛，話(huà)題都圍繞著即將到來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。

“聽(tīng)說(shuō)新同學(xué)是個(gè)女生，不知道長(zhǎng)得怎么樣?！?br>
“說(shuō)不定是個(gè)學(xué)霸，來(lái)拉高咱們班平均分的?！?br>
陳嘉魚(yú)坐在座位上，聽(tīng)著這些討論，心里有些好奇，又有些不安。

他下意識(shí)地看了看旁邊林悅的座位，空空的，她還沒(méi)來(lái)。

上課鈴響起，班主任帶著一個(gè)女生走進(jìn)教室。

剎那間，教室里安靜下來(lái)，所有人的目光都被吸引過(guò)去。

那女生就是蘇瑤，她穿著簡(jiǎn)單的白色連衣裙，黑色長(zhǎng)發(fā)柔順地垂在肩頭，肌膚如雪，五官精致得如同精心雕琢的藝術(shù)品 ，身上散發(fā)著一種獨(dú)特的氣質(zhì)，既帶著少女的清新，又有著讓人捉摸不透的神秘。

她站在***，嘴角微微上揚(yáng)，露出禮貌性的微笑，可那笑意卻未達(dá)眼底，眼神深處藏著一絲淡淡的憂(yōu)郁，像被薄霧籠罩的湖面，讓人忍不住想要探究。

“同學(xué)們，這是新轉(zhuǎn)來(lái)的蘇瑤同學(xué)，大家歡迎?！?br>
班主任的聲音打破了短暫的沉默。

教室里響起熱烈的掌聲，林悅的反應(yīng)最為熱情，她一邊鼓掌，一邊大聲說(shuō)道：“歡迎歡迎，以后咱們就是好朋友啦！”

蘇瑤微微點(diǎn)頭，向大家表示感謝，隨后在老師的安排下，坐到了教室后排的空位上。

課間，同學(xué)們一下子圍了上去，七嘴八舌地問(wèn)著問(wèn)題。

“蘇瑤，你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的呀？”

“你平時(shí)有什么愛(ài)好嗎？”

蘇瑤一一耐心回答著，臉上始終保持著微笑，但那眼神中的憂(yōu)郁卻愈發(fā)明顯。

陳嘉魚(yú)站在一旁，默默看著這一切，沒(méi)有上前。

他發(fā)現(xiàn)，蘇瑤回答問(wèn)題時(shí)，眼神總是不自覺(jué)地飄向窗外，似乎心并不在這里。

林悅像只歡快的小鳥(niǎo)，在人群中忙前忙后，拉著蘇瑤介紹這個(gè)，介紹那個(gè)，還不時(shí)親昵地挽著蘇瑤的胳膊。

陳嘉魚(yú)看著她們，心里有種說(shuō)不出的滋味，他不明白，為什么蘇瑤看起來(lái)如此憂(yōu)傷？

她的眼神背后，到底藏著什么樣的秘