一天一萬(wàn)塊------------------------------------------“下周，學(xué)校要從我們火箭班，選兩名學(xué)生，參加宣傳片拍攝?！?，先看見(jiàn)一摞厚厚的課本。，墻壁艷紅的標(biāo)語(yǔ)：“沖刺！”。：距離高考還有31天。，差不多剛考完二模。“安靜！”，班主任柳小依發(fā)現(xiàn)了底下的騷動(dòng)，敲了敲桌子。，坐得筆直。，他因?yàn)楦呷德?tīng)到父親投資失敗。，最后高考失利。。，到大廠。，才攢夠魔都房子首付?！貋?lái)了！
滴
冰冷的電子音突兀響起，接著眼前浮現(xiàn)一片光幕。
宿主已綁定養(yǎng)成系統(tǒng)，今日簽到金一萬(wàn)已發(fā)放
?。?！
陳卓還沒(méi)從震驚里走出來(lái)。
柳小依已經(jīng)又拍了拍桌子。
“教務(wù)組加班改完了，二模卷子。這次英語(yǔ)難度比較大，咱們班……”她頓了頓，掃過(guò)最后一排，“有些同學(xué)，要再加把勁了?！?br>陳卓心里咯噔一下。上輩子的記憶像潮水般涌回來(lái)。
前世，這次發(fā)卷子，是他高中三年最難堪的時(shí)刻之一。
在精英班，他是唯二兩個(gè)英語(yǔ)不及格的學(xué)生之一。
“蕭憶情，把卷子發(fā)一下。”柳小依的話，依然干凈利落。
第一排中央座位的女生起身，烏發(fā)垂落。穿著校服，也是玲瓏裊娜。
這是蕭憶情，附近蕭氏集團(tuán)千金，不僅是班花，名次也沒(méi)掉出過(guò)前三去。
陳卓盯著她的背影，上輩子的記憶不受控制地往外冒。
他喜歡蕭憶情，從高一下學(xué)期一直追到高考結(jié)束。
送早餐、幫忙值日、下雨天多帶一把傘、她隨口說(shuō)了一句想喝奶茶他翹課跑了兩條街去買(mǎi)。
舔狗做到這個(gè)份上，連他自己都覺(jué)得感動(dòng)。
結(jié)果呢？畢業(yè)那天他鼓起勇氣表白，蕭憶情沒(méi)回復(fù)他一個(gè)字。
“啪?！?br>一張卷子，被甩在桌子上，
陳卓抬頭，只看見(jiàn)一道背影，側(cè)臉帶著厭惡漠視，像在看一塊粘在塑膠操場(chǎng)的口香糖。
陳卓沒(méi)動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)了周圍幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。
“人就該認(rèn)清自己的位置。”
卷子上大大的72，紅得晃眼。
陳卓低下了頭，把卷子翻過(guò)來(lái)，壓在厚厚一摞書(shū)下面。
指甲陷進(jìn)掌心。
不舔了，都重生了，誰(shuí)還當(dāng)舔狗?。?br>這輩子，他也不想再做牛馬。
奮斗半生，還只能蝸居。
忽然，一只纖細(xì)的手輕輕碰了碰他的胳膊肘。
陳卓偏頭，什么也沒(méi)看到。
再回身，桌上卻多了一張***。
小巧纖細(xì)的字體，公正地寫(xiě)著，密碼：973856。
***，柳小依已經(jīng)開(kāi)始講卷子了。
陳卓也來(lái)不及多想，關(guān)掉系統(tǒng)光幕，把卡收進(jìn)了校服內(nèi)兜。
“閱讀理解第三篇，鄭清玉你來(lái)翻譯?！?br>“是?！?br>第一排，蕭憶情旁邊站起個(gè)男生。
面容白皙，梳著精致的背頭。
這是他們學(xué)校，另一位校董的兒子鄭清玉。
才高三，就把百達(dá)翡麗，帶進(jìn)了教室里。
“無(wú)論你是在刷社交媒體、寫(xiě)學(xué)期論文，還是讀小說(shuō)，很可能都是在屏幕上完成的?！?br>鄭清玉聲音不大不小，剛好全班都能聽(tīng)見(jiàn)。
“第一題選*，第二題選A?！?br>“停！陳卓，你來(lái)解釋一下第一題?！?br>不知為何，班主任柳小依的目光，又注意到他這里。
“呃?！标愖繉擂蔚卣酒鹕?，忽然聽(tīng)到旁側(cè)，輕輕一句“第二段最后一句?！?br>這是他的同桌，白幼寧。
再次在他尷尬的時(shí)候，維護(hù)他，一如往昔。
可惜，這么好的姑娘，最后卻因身體家境，最后只能報(bào)到了一個(gè)偏僻學(xué)校去。
“原文有說(shuō)，讀紙質(zhì)書(shū)的人……”陳卓飛速答完了題。
“嗯，你坐。”班主任柳小依，蹙著秀眉，看不出來(lái)是滿意還是不滿意。
陳卓也不管她，聽(tīng)話坐了下去。
“宋時(shí)雨?！卑嘀魅斡纸辛肆硪粋€(gè)成績(jī)優(yōu)異的男生，仿佛剛剛叫陳卓只是插曲。
陳卓摸過(guò)了旁邊英語(yǔ)書(shū)，忽然腦中又是一滴。
已閱讀，英語(yǔ)+1
爸爸，這竟然是他上輩子在游戲開(kāi)發(fā)公司，一點(diǎn)點(diǎn)碼出來(lái)的那個(gè)程序。
接下來(lái)整整一節(jié)課，他一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
可，下課鈴響起時(shí)，腦中再次響起。
英語(yǔ)課+1，英語(yǔ)+1
“陳卓、趙宇，來(lái)趟辦公室?！?br>還是班主任柳小依的聲音，把他拉回了現(xiàn)實(shí)里。
班主任拿著教案出門(mén)，教室里嘈雜起來(lái)。
陳卓慢吞吞地起身，路過(guò)第一排，正遇見(jiàn)鄭清玉收拾了書(shū)包起身。
對(duì)上他，眼里是藏不住的鄙夷。
“讓讓。”陳卓淡淡開(kāi)口。
這還只是相對(duì)純凈的學(xué)生時(shí)代，鬼知道他在后面的社會(huì)歷練里，經(jīng)歷過(guò)多少這種東西。
這兩下，哪能激起他的怒氣。
趙宇是另一個(gè)英語(yǔ)不及格的男生，和陳卓也算難兄難弟。
兩人規(guī)規(guī)矩矩，在辦公室聽(tīng)完了柳小依的訓(xùn)話。
趙宇出了辦公室，就是一句：“陳卓，今天還是蕭憶情值日?！?br>“啊？”
陳卓愣了一下，才想起，上輩子自己這會(huì)兒還是個(gè)堅(jiān)持的舔狗。
每次蕭憶情值日，都是由他主動(dòng)代替。
這幾乎，已經(jīng)成了慣例。
“我今天家里有事?！标愖空f(shuō)完，就快步朝教室去。
教室里，蕭憶情和幾個(gè)女生還沒(méi)走，正在給新發(fā)的沖刺資料包書(shū)皮。
陳卓快速收拾了書(shū)桌，背著暗灰的舊包，就朝外走去。
“哎，陳卓？”后排一個(gè)男生叫他，“今天要干活，你干嘛去？”
“今天不是我，是蕭憶情?！?br>陳卓回答得中規(guī)中矩，語(yǔ)調(diào)里沒(méi)有任何情緒。
誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，他的人生只能由他自己負(fù)責(zé)。
既然重生，還有了系統(tǒng)。
他要用剩下不多的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)營(yíng)自己。
走廊上夕陽(yáng)正好，照著門(mén)**著的優(yōu)等生榮譽(yù)。
陳卓慢慢吐了口氣。
教室里，蕭憶情看了又看教室后面空蕩蕩的座位。
終于，慢慢放下了資料和書(shū)皮。
猶豫了兩分鐘，她才從角落挑出把最干凈的掃帚。
然后，用極不熟練的姿勢(shì)，開(kāi)始清掃水泥地。
掃了兩排，在路過(guò)陳卓座位時(shí)她再次愣住了。
桌肚里，探出張皺巴巴的卷子。
拿著那張卷子站了一會(huì)兒，蕭憶清的表情變了又變，最后把它折了折，塞進(jìn)自己兜里。