致敬雪糕大神...致敬顧神...讀大神之作，內(nèi)心滿是觸動(dòng)。

書(shū)中知識(shí)如繁星般密集，思維跳躍跨度極大，理解起來(lái)著實(shí)不易。

為了能更好地吃透科學(xué)與物理知識(shí)，打算梳理補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，整理成讀書(shū)筆記。

一來(lái)輔助自己深入領(lǐng)會(huì)書(shū)中精髓，二來(lái)也希望這份筆記能順利通過(guò)**，不辜負(fù)一番心血。

...驍睿，生來(lái)就**金湯匙，父母經(jīng)營(yíng)的企業(yè)雖比不上頂級(jí)豪門的奢華，卻也讓他衣食無(wú)憂，住在寬敞明亮的大房子里，享受著優(yōu)渥的生活。

然而，物質(zhì)的富足并未填滿他的精神世界，學(xué)校里枯燥的知識(shí)讓他提不起興趣，他找不到學(xué)習(xí)的意義，內(nèi)心被迷茫和空虛充斥著。

課堂上，他眼神空洞地望著窗外的天空，思緒早己飄向即將到來(lái)的旅行和聚會(huì)。

每次**成績(jī)公布，那刺眼的分?jǐn)?shù)也無(wú)法刺痛他，他麻木地把成績(jī)單塞進(jìn)書(shū)包，繼續(xù)渾渾噩噩度日。

而洛塵，與驍睿是同班同學(xué)，也是從小一起長(zhǎng)大的發(fā)小。

洛塵家境普通，父母雖沒(méi)什么文化，卻深知知識(shí)的重要，一首教導(dǎo)洛塵努力學(xué)習(xí)。

洛塵也很爭(zhēng)氣，自幼便對(duì)學(xué)習(xí)懷著近乎狂熱的熱愛(ài)。

每天放學(xué)后，他總是第一個(gè)沖進(jìn)圖書(shū)館，尋個(gè)安靜角落，沉浸書(shū)海。

他看書(shū)時(shí)專注得令人驚嘆，外界喧囂仿佛與他隔絕，即便旁邊有人走動(dòng)、交談，他也不為所動(dòng)，眼睛緊盯書(shū)頁(yè)，手中筆不時(shí)在筆記本上記錄重要知識(shí)點(diǎn)和自己的思考。

有一次，他在雜志上看到一本關(guān)于宇宙奧秘的科普書(shū)籍推薦，書(shū)中內(nèi)容深深吸引了他。

為買到這本價(jià)格不菲的書(shū)，洛塵開(kāi)始省吃儉用。

他放棄每天放學(xué)后的零食，不再和同學(xué)一起買新出的漫畫。

歷經(jīng)幾個(gè)月積攢，他終于攢夠錢，迫不及待跑去書(shū)店將書(shū)捧回家。

回到家，他如獲至寶，小心翼翼翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，如饑似渴地閱讀起來(lái)，那些關(guān)于宇宙大爆炸、黑洞、暗物質(zhì)的知識(shí)，讓他對(duì)這個(gè)神秘世界充滿更多向往。

...那個(gè)改變他們命運(yùn)的夜晚，和往常一樣，驍睿閑坐在客廳沙發(fā)上，百無(wú)聊賴地切換電視頻道。

突然，顧神那低沉而富有磁性的聲音傳來(lái)：“你們可曾想過(guò)，比起神話故事本身，其背后隱藏的故事或許更精彩？

今天，就來(lái)講講這些?！?br>
......這聲音像是帶著某種神秘魔力，驍睿原本隨意搭在沙發(fā)扶手上的手頓了一下，微微皺起眉頭，暗自疑惑：“神話背后還能有什么故事？”

…思緒瞬間飄回小時(shí)候，母親坐在床邊，溫柔講述嫦娥奔月、夸父逐日的故事，畫面色彩斑斕，嫦娥的飄逸、夸父的堅(jiān)毅，可這些故事背后究竟藏著什么呢？

他開(kāi)始思索，這些神話會(huì)不會(huì)是古人對(duì)世界的獨(dú)特解讀，是他們探索未知的方式？

此時(shí)，驍睿的手機(jī)突然響了，是洛塵打來(lái)的電話。

“喂，驍睿，你在干嘛呢？

我剛打開(kāi)電視，調(diào)到一個(gè)超有意思的節(jié)目，叫《星夜探秘》，那個(gè)主播顧神正在講神話故事背后的秘密，你快看看！”

洛塵的聲音里滿是興奮，語(yǔ)速都不自覺(jué)加快。

“這么巧，我也在看這個(gè)！”

驍睿坐首身子，眼睛盯著電視屏幕，說(shuō)道，“我正奇怪呢，神話背后還能有啥故事？”

“哈哈，我就知道你看到這個(gè)肯定會(huì)感興趣！”

洛塵在電話那頭笑出了聲，“你還記得咱倆小時(shí)候一起看星星嗎？

那時(shí)候咱們還說(shuō)天上肯定有住著神仙的地方呢！”

“當(dāng)然記得！”

驍睿嘴角微微上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)出一絲懷念，“那時(shí)候可天真了，現(xiàn)在想想還挺有意思?！?br>
……顧神接著說(shuō)道：“你可曾深入思考過(guò)，為何這些神話在你的記憶中如此清晰、揮之不去？”

……這問(wèn)題如同一顆石子，投入了驍睿那原本平靜無(wú)波的內(nèi)心湖面。

他坐首身子，眼神中閃過(guò)一絲好奇，腦海里開(kāi)始不自覺(jué)地回想那些從小聽(tīng)到大的神話故事。

“對(duì)啊，為什么呢？”

他不禁喃喃自語(yǔ)，想起曾經(jīng)和朋友一起去博物館，看到那些古老壁畫上描繪的神話場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得新奇，現(xiàn)在想來(lái)，這些故事似乎有一種特殊力量，能夠穿越時(shí)空，牢牢印在人們記憶里。

他試圖從生活經(jīng)驗(yàn)中尋找答案，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樯裨捁适吕锾N(yùn)**人類共通的情感和價(jià)值觀，所以才如此難忘？

驍睿忍不住拿起手機(jī)，給洛塵發(fā)消息：“洛塵，你說(shuō)為啥神話能一首留在咱們記憶里??？

我想了半天，覺(jué)得可能是故事里那些英雄的勇敢、善良啥的，讓咱們印象深刻?！?br>
洛塵很快回復(fù)：“我也這么覺(jué)得！

而且神話里那些奇幻的場(chǎng)景，像孫悟空的金箍棒、嫦娥住的廣寒宮，多有意思，一下子就抓住小孩子的心了。

說(shuō)不定這些故事也是古人對(duì)未知世界的想象，通過(guò)夸張有趣的方式講出來(lái)?！?br>
“有道理！”

驍?；貜?fù)道，“那這么說(shuō)，神話里的神仙，會(huì)不會(huì)就是古人對(duì)強(qiáng)大力量的一種向往？

比如后羿射日，要是真有那么厲害的人，肯定能保護(hù)大家?！?br>
“沒(méi)錯(cuò)！”

洛塵回復(fù)，“而且我覺(jué)得神話和歷史可能也有點(diǎn)關(guān)系。

說(shuō)不定有些神話是以真實(shí)事件為原型，只是經(jīng)過(guò)代代相傳，變得越來(lái)越夸張神秘了。”

……節(jié)目上，顧神又道：“實(shí)際上，人在產(chǎn)生智慧以外，與其他動(dòng)物的差異微乎其微。

父母?jìng)魇诮o你的一切，究其根源，都是為了助力你在這紛繁復(fù)雜的世界中更好地生存下去。”

……聽(tīng)到這話，驍睿眼睛一下子瞪大，滿臉驚訝，內(nèi)心開(kāi)始動(dòng)搖，原本對(duì)這類節(jié)目不屑一顧的想法漸漸消散，取而代之的是強(qiáng)烈的求知欲。

他靠在沙發(fā)背上，目光呆滯地望著天花板，思緒飄遠(yuǎn)。

驍睿想到家里養(yǎng)的寵物狗，它只會(huì)簡(jiǎn)單指令，而人類卻能創(chuàng)造出如此燦爛的文明。

父母教他禮儀、知識(shí)，原來(lái)是為了在社會(huì)中更好地生存。

那神話故事呢，是不是也是人類在生存過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的智慧結(jié)晶？

他開(kāi)始反思自己過(guò)去對(duì)學(xué)習(xí)的輕視，心中涌起一陣懊惱，自己怎么就浪費(fèi)了那么多可以用來(lái)探索知識(shí)的時(shí)光呢？

那些被他忽視的課堂、書(shū)本，或許藏著無(wú)數(shù)解開(kāi)世界謎團(tuán)的鑰匙。

他立刻拿起手機(jī)，給洛塵發(fā)消息：“洛塵，顧神說(shuō)的太有道理了，我好像突然明白了學(xué)習(xí)的重要性，以前真是太不懂事了?！?br>
洛塵很快回復(fù)：“哈哈，你終于開(kāi)竅了！

我就說(shuō)多學(xué)點(diǎn)知識(shí)沒(méi)壞處，說(shuō)不定能解開(kāi)很多生活中的謎團(tuán)呢！

對(duì)了，你還記得小時(shí)候咱倆說(shuō)外星人會(huì)不會(huì)和神話里的神仙有關(guān)系嗎？”

驍?；貜?fù)：“當(dāng)然記得！

那時(shí)候還天馬行空的，現(xiàn)在想想，要是真有外星人，說(shuō)不定古人看到他們，就當(dāng)成神仙了。

畢竟他們的科技那么發(fā)達(dá)，在古人眼里肯定跟神一樣?！?br>
洛塵回復(fù)道：“我也覺(jué)得！

而且神話里那些神仙的超能力，像瞬移、呼風(fēng)喚雨，說(shuō)不定就是外星人的高科技。

也許他們來(lái)過(guò)地球，和人類有過(guò)接觸，才留下了這些傳說(shuō)?！?br>
“太有意思了！”

驍睿激動(dòng)地回復(fù)，“看來(lái)我們以前的想法也不完全是瞎想，說(shuō)不定真能從神話里找到點(diǎn)關(guān)于外星文明的線索?！?br>
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