“你個(gè)小可愛(ài)！”

“這是給我干哪來(lái)了？”

男孩整理著腦海中的記憶，一臉茫然的看向西周。

他剛才不是在廟里許愿嗎？

怎么就穿越了？

他許的愿不是暴富嗎？

根據(jù)腦海中的記憶，這是一個(gè)存在靈力和妖魔的世界。

原主名叫林川，一名江城一中的高中生。

前幾天被人指控**女生，**女生的貼身衣物。

原主并沒(méi)有做過(guò)這件事，但是有好幾個(gè)女生出面指證。

老師們選擇相信那些女生，而不是相信他。

學(xué)校最終決定通報(bào)批評(píng)，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，記大過(guò)一次。

原主在憤怒和無(wú)助中服藥**，妄圖用死亡證明自己的清白。

不等他整理完所有的記憶，一名中年男教師來(lái)到他的身邊。

“林川，道歉信寫(xiě)好了嗎？”

林川抬頭看去，正是班主任杜子英。

“我沒(méi)有干那些事，也不會(huì)寫(xiě)道歉信。”

杜子英皺了皺眉，沉聲道：“那么多女同學(xué)指認(rèn)你，你還說(shuō)不是你干的？”

林川笑著說(shuō)道：“如果用嘴說(shuō)就可以給人定罪，要法律干什么？”

“你是說(shuō)他們?cè)┩髂?？?br>
“對(duì)！

我就是這個(gè)意思！”

“呵呵，你覺(jué)得我們會(huì)相信你，還是相信她們？”

“你們相信誰(shuí)和我有關(guān)嗎？”

見(jiàn)林川依然冥頑不靈，杜子英的臉色徹底陰沉下來(lái)。

“你想好了嗎？”

“你要是拒不認(rèn)錯(cuò)，學(xué)?？赡軙?huì)加大處分，首接將你開(kāi)除！”

“今年就要高考了，你不想連**的資格都沒(méi)有吧？”

林川不屑的冷哼一聲：“真當(dāng)我是**嗎？”

“重大過(guò)錯(cuò)會(huì)記載在學(xué)生檔案上，我要是認(rèn)下來(lái)，將來(lái)哪個(gè)大學(xué)敢要我？”

杜子英喘了兩口粗氣，首接轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

看著他離開(kāi)的背影，林川的眼前快速閃過(guò)幾個(gè)片段。

原主年紀(jì)太小，對(duì)學(xué)校的老師沒(méi)有太多防備。

他不一樣。

他見(jiàn)過(guò)社會(huì)的黑暗面，見(jiàn)過(guò)人性的扭曲，知道人類(lèi)為了利益會(huì)有多么不擇手段。

只需要簡(jiǎn)單的溝通他就可以確定，這個(gè)杜子英有問(wèn)題。

無(wú)論是處理問(wèn)題的方式，還是無(wú)意間的施壓，都在告訴他，這個(gè)人有一定的傾向性。

不是壞，就是蠢！

他甚至懷疑學(xué)校也有問(wèn)題。

在沒(méi)有足夠證據(jù)的情況下，僅僅憑借幾個(gè)女生的說(shuō)辭就認(rèn)定是他干的，還要給他記大過(guò)。

這一點(diǎn)十分可疑。

林川再次捋了一遍原主的回憶，確認(rèn)原主沒(méi)有做過(guò)那些事，立刻下定決心為原主洗刷冤屈。

他繼承了原主的身體，這份情必須還。

洗刷冤屈不但是在還原主的情，同時(shí)也是在幫助他自己。

他可不想平白無(wú)故的頂上**女生這種罪名。

林川在腦海中快速整理了一遍說(shuō)辭，撥通報(bào)警電話。

另一邊，杜子英快步前往教導(dǎo)處，詢(xún)問(wèn)教導(dǎo)主任的意見(jiàn)。

十分鐘后，林川的手機(jī)響起。

他掃了一眼電話號(hào)碼，面無(wú)表情的將其掛掉，繼續(xù)和治安官溝通。

三十秒不到，鈴聲再次響起。

林川舉起手機(jī)示意一下，然后才將電話接通。

教導(dǎo)主任吳勇的聲音從手機(jī)中傳來(lái)，語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。

“林川，杜老師說(shuō)你沒(méi)有寫(xiě)道歉信，這是真的嗎？”

林川反問(wèn)：“我沒(méi)做，為什么要寫(xiě)道歉信？”

吳勇吼道：“那么多人出面指認(rèn)，你還說(shuō)不是你干的？”

“如果你繼續(xù)這樣，我現(xiàn)在就把**叫過(guò)來(lái)，和她當(dāng)面談?wù)勀愕氖虑?！?br>
“你要是還有悔過(guò)之心，現(xiàn)在就來(lái)教導(dǎo)處，當(dāng)著我的面把道歉信寫(xiě)完?！?br>
林川冷笑一聲：“我正要去找你，一會(huì)兒就到，你把那幾個(gè)女生一起喊過(guò)來(lái)吧?！?br>
“怎么，你還想當(dāng)面對(duì)質(zhì)？”

“作為被指控的一方，我總要認(rèn)識(shí)一下指控我的人吧？

這么做很令你為難嗎？”

“好！

很好！

我這就給**打電話！

讓她看看自己的兒子是一副什么德行！”

吳勇感覺(jué)自己在杜子英面前丟了臉，憤怒的掛斷電話。

林川按下停止錄音的按鈕，看向面前的中年男人。

“治安官先生，剛才的對(duì)話您也聽(tīng)到了?！?br>
“學(xué)校在沒(méi)有切實(shí)證據(jù)的情況下，污蔑我**女生，還要給我記大過(guò)！”

“我認(rèn)為這己經(jīng)符合了***的量刑標(biāo)準(zhǔn)，希望你們盡快立案，徹查此事！”

男人和身旁的兩名同事對(duì)視一眼，公事公辦的的說(shuō)道：“林同學(xué)，我們需要和校方溝通一下，你跟著一起來(lái)吧?！?br>
幾人很快來(lái)到教導(dǎo)處門(mén)口。

推開(kāi)門(mén)，林川發(fā)現(xiàn)房間里的人比他預(yù)想的要多一些。

除了杜子英和吳勇，還有兩名老師和六名學(xué)生，正聚在一起嘰嘰喳喳的聲討林川。

林川伸手一領(lǐng)，讓治安官先進(jìn)。

吳勇剛要說(shuō)話，看到來(lái)人身上的制服，立刻換了一副面孔。

“你好，我是本校的教導(dǎo)主任吳勇，你們找誰(shuí)？”

男人沉聲道：“我是治安官常鈺，接到林川同學(xué)的報(bào)案，過(guò)來(lái)核查一下具體情況?！?br>
吳勇頓時(shí)瞪大雙眼，轉(zhuǎn)頭看向林川：“林川，你報(bào)案了？”

林川掃了一圈房間內(nèi)的眾人，毫不猶豫的點(diǎn)頭。

吳勇咬緊牙關(guān)，沉聲道：“常先生，這個(gè)學(xué)生**女同學(xué)換衣服，**她們的貼身衣服。

罪證確鑿，你們不要被他蒙騙了！”

常鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭：“大概情況我己經(jīng)了解，可以讓相關(guān)人員和我談一談嗎？”

“當(dāng)然！”

吳勇對(duì)身后一指，“這就是那幾位女生，以及他們的班主任老師。”

常鈺來(lái)到幾人身邊，從腰間掏出一根黑色的棍子。

“你們好，我是治安官常鈺，不要緊張?！?br>
“這東西你們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，簡(jiǎn)易版的測(cè)謊儀?！?br>
“接下來(lái)，我會(huì)詢(xún)問(wèn)你們一些問(wèn)題，希望你們不要說(shuō)謊?！?br>
隨即將一名女生喊到身邊，握緊那根棍子。

吳勇和杜子英想要出言阻止，但是卻找不到合適的理由，緊張的表情抽搐。

林川得意的咧開(kāi)嘴角，感覺(jué)自己勝券在握。

常鈺一臉嚴(yán)肅的問(wèn)道：“林川是否**過(guò)你，或者偷過(guò)你的貼身衣物？”

女生毫不猶豫的點(diǎn)頭：“對(duì)！

他偷過(guò)我的內(nèi)衣！”

測(cè)謊儀沒(méi)有亮起。

林川的額頭滲出一滴冷汗。

橋豆麻袋！

這是什么情況？