第一天正式上課，剛從***升上來的小朋友們還是很聽老師的話的。

田中老師一說小嘴巴，同學(xué)們就齊刷刷地閉嘴、坐端正了。

看見同學(xué)們都安靜下來，田中老師輕輕拍了拍手，“同學(xué)們，”她的聲音溫柔而清晰，“從下周一開始，我們學(xué)校將舉行為期一周的社團(tuán)納新活動哦?！?br>
聽到這里，這些剛?cè)雽W(xué)的孩子們一下子興奮起來，像是夜空中突然閃爍的星星。

仁王聽著周圍人小聲討論的聲音，心下愈發(fā)好奇。

作為陰陽師***畢業(yè)的鄉(xiāng)下小狐貍，這是他第一次聽說社團(tuán)這個設(shè)定。

仁王沒有丁點(diǎn)兒露怯，相反他也興致勃勃加入同學(xué)們的討論。

“在這段時間里，大家可以自由參觀各個社團(tuán)，了解他們的活動內(nèi)容?！?br>
田中老師繼續(xù)說道，“無論是運(yùn)動類的社團(tuán)，還是文化類的社團(tuán)，都有很多有趣的活動等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。”

她拿起一張色彩鮮艷的海報，上面畫著各種社團(tuán)的標(biāo)志和活動介紹。

“看，這是學(xué)校為你們準(zhǔn)備的社團(tuán)介紹海報，大家可以先看看，了解一下。”

“第一排的同學(xué)傳一下這些海報。”

田中老師一邊說一邊將每列的海報和社團(tuán)報名表數(shù)好放在第一排。

“選好社團(tuán)之后呢，同學(xué)們就可以把表交給**了?！?br>
帝丹小學(xué)的社團(tuán)比較簡單，多是一些危險性比較低的社團(tuán)，比如讀書社、手工社、跑步社，危險一點(diǎn)的排球社、網(wǎng)球社要等三年級之后才可以報名，畢竟一年級的小豆丁們還不太適合“劇烈運(yùn)動”。

海報上的多是以圖片為主，應(yīng)該是考慮到一年級的小朋友們識字量有限。

拿到海報的小朋友們圍繞海報上的圖案嘰嘰喳喳地討論著。

有的孩子對讀書社的圖案產(chǎn)生了濃厚的興趣，有的則被手工社的精美作品吸引住了目光。

“老師，我可以參加多個社團(tuán)嗎？”

一個戴著眼鏡的小男孩舉手問道。

仁王和同學(xué)們循聲望去，是昨天特別積極的那個男孩，好像是叫中村來著。

田中老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“當(dāng)然可以，不過要記得合理安排時間哦，不要讓自己太累了。”

“老師，社團(tuán)活動會不會很難啊？”

一個小女孩有些擔(dān)心地問道。

“不用擔(dān)心，”田中老師蹲下身子，輕輕拍了拍她的肩膀，“每個社團(tuán)都會有高年級的哥哥姐姐們帶領(lǐng)你們，他們會很耐心地教你們的?！?br>
看著手工社的作品，仁王雅治點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定下課以后先去手工社那邊宣傳攤子看一看。

正巧走到他身邊的田中老師瞧著仁王雅治這副故作老成的樣子，嘴角的笑意更濃了幾分。

因?yàn)殚_學(xué)的位置是按照學(xué)號坐的，仁王并沒有和鈴木他們幾個坐一起。

只不過鈴木園子是一個外向的E人，一下課就會拉著毛利蘭來找仁王聊天。

對于仁王這個除了幼馴染之外第一個認(rèn)識的同班同學(xué)，園子格外有幾分好感。

原因無他，園子覺得仁王莫名很像姐姐最近在看的紀(jì)錄片里的小狐貍。

“仁王同學(xué)，你好”毛利蘭有些尷尬地和仁王雅治打招呼，在E人園子的襯托下，原本開朗的小蘭也有幾分靦腆了。

仁王看了小蘭一眼，禮貌地說："你好。

"瞧著氣氛一時間有點(diǎn)僵硬，園子決定拋出一個剛剛大家都在討論的問題。

"仁王，你打算報哪個社團(tuán)？

"鈴木園子好奇地問道。

仁王雅治想了一會兒，"我不知道，但是我想去看一下手工社。

"鈴木園子和毛利蘭互相望了一眼，都是一副果然如此的表情。

這么短的時間就己經(jīng)決定要參加社團(tuán)，看來仁王對手工真的很感興趣呢。

"那我們一會兒就一起去吧。

"鈴木園子熱情地邀請道。

"那我就不客氣了。

"仁王雅治微笑著應(yīng)道。

不遠(yuǎn)處的工藤新一看見三個人聊的熱火朝天的樣子，也決定加入進(jìn)來。

名偵探的首覺告訴他，這個名為仁王雅治的家伙背后絕對藏著什么有趣的大秘密。

工藤新一想要和別人打好關(guān)系還是非常簡單的，于是，他順理成章加入其中。

西個人都不是特別內(nèi)向的人，一路上不停地聊著，幾個人很快就熟絡(luò)起來