注！

本書世界觀為架空世界，其中發(fā)生的一切內(nèi)容均為虛構(gòu)，無任何映射現(xiàn)實的可能“我的爸爸是一名作家，他最喜歡創(chuàng)作的，就是英雄故事?！?br>
“我也是我爸爸眾多狂熱粉絲中的一員，喜歡著我爸爸創(chuàng)作的每一部作品?！?br>
“那些不畏艱險，充滿勇氣，為了保護(hù)他人而愿意奉獻(xiàn)出自己一切的英雄，一首在激勵著我?！?br>
“爸爸創(chuàng)作的英雄故事中的每一位英雄，都是我的偶像?！?br>
“所以，我也想成為爸爸故事中那樣的英雄，這就是我的夢想...我想成為拯救他人的英雄！”

G市第三小學(xué)，西年級三班內(nèi)。

高晨曦正在朗讀著自己寫下的作文。

這是老師所布下的作業(yè)，主題是：我的夢想“哈哈哈哈！”

然而隨著高晨曦最后一個字的話音落下，卻引來了班上同學(xué)們的大笑。

“高晨曦，你就是小說看太多啦，還英雄，噗~好幼稚，那都是二年級小孩子看的東西?！?br>
“就是呀，說到底，喜歡英雄什么的，未免也太土了吧？”

一些男生忍不住這般譏笑道，班上一些女生也是點頭附和。

“而且現(xiàn)在流行的是《暗影君王》啦！

那種龐大的世界觀才有趣呀，而且主角也很真實，不會像是那些無聊的英雄一樣，為了不認(rèn)識的人而**心泛濫，只想著自己怎么變強，這才現(xiàn)實好嗎？”

“英雄什么的劇情太簡單了，而且沒有什么深度?！?br>
一個男同學(xué)說到這兒，還昂了昂下巴，仿佛自己看暗影君王很有品味。

聽著同學(xué)們的嘲笑，高晨曦有些不開心，同時也因為大家的嘲笑而害臊的紅了臉頰。

喜歡英雄怎么就土了？

世界觀龐大的故事就一定有趣么？

只想著自己，而不愿意幫助他人，不展現(xiàn)出自己優(yōu)良品質(zhì)的主角，人們真的會喜歡么？

既然如此，那為什么老師還教導(dǎo)大家要互幫互助呢？

高晨曦十分不理解說他的同學(xué)們。

“各位，不可以這樣嘲笑同學(xué)哦?！?br>
此時，***的***說話了。

“而且老師覺得高晨曦同學(xué)的夢想，是很好的夢想啊?！?br>
“高晨曦同學(xué)未來很可能會成為一名出色的**和**，來保護(hù)大家呢?！?br>
就是就是高晨曦心里暗自附和，他的夢想才不幼稚呢。

“而且啊，老師有必要提醒一下各位同學(xué)，肆意嘲笑他人的夢想，是世界上最低級的行為?！?br>
聽著老師的話，剛才那些笑話高晨曦的同學(xué)們，無不都是有些羞愧的低下了頭。

“好啦高晨曦同學(xué)，你的作文寫的很好，可以坐下了?！?br>
“嗯?！?br>
高晨曦應(yīng)聲坐了下去。

“好啦，下一位?！?br>
隨著老師話畢，高晨曦后方的學(xué)生隨之開始站起來朗讀。

高晨曦一邊聽著，一邊看向了自己本子上畫著的一幅畫。

上面畫著的，是一個比樓房還要高的白色巨人，他身上的金邊紋路散發(fā)著神圣的光芒，正在與畫中一只大怪物作戰(zhàn)。

這幅畫的靈感源自于爸爸的小說，是高晨曦昨晚畫出來的。

高晨曦看著自己畫的巨人，眼神中滿是向往之色。

雖然說**和**也是英雄，但高晨曦的夢想?yún)s要比這更加異想天開。

他想成為的，是更加厲害的，能夠保護(hù)更多人的英雄。

是能夠與和三年前，那只突然降落在地球，并奪走了無數(shù)人性命的外星大怪物，進(jìn)行作戰(zhàn)的英雄。

就像是自己畫的這個巨人一樣。

是的，這就是他想成為的英雄。

...轟隆隆。

高晨曦正幻想著，但突然間，他隱約聽到了一陣陣破空聲。

班上的同學(xué)們也都聽到了，眾人無不都都是循聲看去。

卻發(fā)現(xiàn)，那聲音是從窗外傳來的。

高晨曦透過窗戶看見，有一個黑點正在從空中降落，就像是隕石一樣，破空聲也是源自于此。

而那個黑點則是隨著降落，看上去越變越大。

最終，砰的一聲！

降落在了學(xué)校附近的不遠(yuǎn)處。

那東西的降落也導(dǎo)致學(xué)校一帶地動山搖，甚至連窗戶都被氣流給震碎了。

這也嚇得同學(xué)們無不都是鉆在了桌子下面。

同時，高晨曦也看見了，從天上降落的那東西，是一只比樓房還要高的巨大怪物！

目測應(yīng)該有五十多米高。

一如三年前一樣，又有怪物降落在地球上了！

這次，地球又會死多少人呢？

高晨曦捏緊了拳頭。

這種時候，他一個九歲的小孩子，又能做些什么呢？

“各位快起來跟著老師走，都排好隊，排成兩排，不要驚慌，否則發(fā)*****可就糟了。”

老師提醒了一句，而后便帶著班上的同學(xué)們開始往外跑。

然而在這種情況下，保持冷靜的終究還是小部分人，更別說小孩子了，沒跑一會兒，隊伍便徹底亂了。

高晨曦因為一首有著當(dāng)英雄的夢想，所以經(jīng)常鍛煉，甚至還會去練習(xí)跑酷。

因此很容易就跑出了教學(xué)樓。

但出來后的他，看著教學(xué)樓里那混亂的人群，以及人們驚恐的尖叫，卻不禁心生無力。

面對這種狀況，他一個九歲的小孩子，該怎么去幫助他人？

如果他能變成自己夢想中的的巨人英雄該多好...幸運的是，沒過一會兒的時間，教學(xué)樓里的大部分人便都跑了出來。

然而眼看怪獸正在靠近學(xué)校這邊，老師們便立刻組織了一下。

而后，師生們便都開始朝著怪獸的反方位開始逃跑避難。

但就在此時，高晨曦卻敏銳的注意到了，教學(xué)樓里還有人。

而且就在自己班級里，他透過窗戶看到了人影，那人從窗邊一閃而過。

動作看上去就好像是要從樓上跳下來，卻又不敢跳似的蹲下去了。

這讓高晨曦停下了腳步，也讓他瞬間就被大部隊給落下了。

畢竟生死危機(jī)在前，誰都無法冷靜，老師們也無法想到，在這種時候還能有不跑的學(xué)生。

因此沒有一個人注意到高晨曦被落下了。

而高晨曦此時則是定定的看著自己教室的窗戶。

好可憐，肯定是因為被嚇得腿軟了，要么就是發(fā)生了****，受傷跑不動了蘇洵風(fēng)心里忍不住這般想著。

可以肯定，如果沒有人去管的話，那個同學(xué)必死無疑，因為那大怪物正在朝著教學(xué)樓這邊走來。

自己跑得快，如果去的話，那個同學(xué)說不定還有一線生機(jī)，可那恐怖的大怪物己經(jīng)近在眼前了...自己究竟去還是不去？