九月的陽(yáng)光鋒利如刀，劈開(kāi)禮堂高大的落地窗，將一排排座椅分割成明暗交錯(cuò)的幾何圖形。

周予淮坐在高三(7)班的區(qū)域，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的圓珠筆，看著那支筆在指間翻飛，劃出一道道銀色弧光。

"接下來(lái)，請(qǐng)高二年級(jí)學(xué)生代表陸沉霜同學(xué)為我們帶來(lái)**，題目是《青春的選擇》。

"教務(wù)主任的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳遍整個(gè)禮堂，引來(lái)一陣禮貌性的掌聲。

周予淮頭也沒(méi)抬，繼續(xù)專(zhuān)注于手中的筆。

開(kāi)學(xué)典禮對(duì)他這種高三老油條來(lái)說(shuō)不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，與其聽(tīng)那些千篇一律的勵(lì)志**，不如想想下午籃球賽的戰(zhàn)術(shù)。

"各位老師、同學(xué)，大家好。

"一個(gè)清澈如泉的女聲突然從音響中流淌而出，周予淮的手指頓了一下，圓珠筆啪嗒一聲掉在地上。

他彎腰撿筆的瞬間，余光瞥見(jiàn)***站著一個(gè)穿校服的女生，陽(yáng)光透過(guò)她身后的玻璃窗，為她整個(gè)人鍍上一層金邊。

"我是高二(3)班的陸沉霜，今天很榮幸能在這里與大家分享關(guān)于青春的選擇的一些思考..."周予淮首起身子，這次認(rèn)真地看向講臺(tái)。

女孩扎著高馬尾，額前有幾縷不聽(tīng)話的碎發(fā)，在空調(diào)風(fēng)的吹拂下輕輕晃動(dòng)。

她穿著和其他女生一樣的藍(lán)白校服，卻莫名給人一種干凈利落的感覺(jué)，像清晨第一縷陽(yáng)光下的新雪。

"...在這個(gè)充滿可能的年紀(jì)，我們每一天都面臨著無(wú)數(shù)選擇..."周予淮發(fā)現(xiàn)自己的視線無(wú)法從她身上移開(kāi)。

不是因?yàn)樗貏e漂亮——雖然她確實(shí)很耐看——而是因?yàn)樗f(shuō)話時(shí)那種專(zhuān)注的神情，微微蹙起的眉頭，還有聲音里那種奇特的韻律，讓人不自覺(jué)地想聽(tīng)下去。

"...選擇上哪所學(xué)校，選擇交什么朋友，選擇努力還是懈怠..."陸沉霜的手指無(wú)意識(shí)地捏緊了**稿的邊緣，這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作暴露了她表面的鎮(zhèn)定下隱藏的緊張。

周予淮嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，他見(jiàn)過(guò)太多在臺(tái)上夸夸其談的學(xué)生干部，卻很少見(jiàn)到有人會(huì)為了一次**緊張到捏皺稿紙。

"...在人生的十字路口，每一次選擇都像蝴蝶振翅，可能引發(fā)未來(lái)的風(fēng)暴..."這句話像一根細(xì)針，輕輕刺入周予淮的神經(jīng)。

他放下一首轉(zhuǎn)個(gè)不停的筆，身體微微前傾。

蝴蝶效應(yīng)？

一個(gè)高二學(xué)生居然在開(kāi)學(xué)**里談混沌理論？

禮堂里的嘈雜聲不知何時(shí)安靜下來(lái)。

周予淮環(huán)顧西周，發(fā)現(xiàn)不少原本在打瞌睡的同學(xué)都抬起了頭，包括他旁邊一首玩手機(jī)的趙明陽(yáng)。

"...上周，我在圖書(shū)館偶然讀到一本關(guān)于量子物理的科普書(shū)..."量子物理？

周予淮挑眉。

這女孩的閱讀口味有點(diǎn)意思。

"...書(shū)中說(shuō)，在微觀世界里，粒子每時(shí)每刻都面臨著選擇，而每一個(gè)選擇都會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的宇宙..."陸沉霜的聲音漸漸變得堅(jiān)定，捏著稿紙的手指也放松下來(lái)。

一束陽(yáng)光正好落在她的半邊臉上，勾勒出她精致的側(cè)臉輪廓，長(zhǎng)睫毛在臉頰上投下細(xì)小的陰影。

"...如果這個(gè)理論成立，那么此刻，就在我說(shuō)話的這幾秒鐘里，可能己經(jīng)**出了無(wú)數(shù)個(gè)平行宇宙。

在某個(gè)宇宙里，我可能因?yàn)榫o張而忘詞；在另一個(gè)宇宙里，可能根本沒(méi)有這場(chǎng)**；還有的宇宙里，在座的各位可能做出了完全不同的選擇..."周予淮發(fā)現(xiàn)自己完全被這個(gè)**吸引住了。

這根本不是他預(yù)想中那種照本宣科的勵(lì)志雞湯，而是一個(gè)少女對(duì)世界、對(duì)未來(lái)、對(duì)無(wú)限可能性的思考。

"...所以，不要因?yàn)楹ε路稿e(cuò)而不敢選擇，因?yàn)椴贿x擇本身也是一種選擇..."陸沉霜說(shuō)到這里停頓了一下，目光掃過(guò)臺(tái)下的聽(tīng)眾。

就在這一刻，周予淮感覺(jué)她的視線似乎在自己身上停留了半秒鐘。

也可能只是錯(cuò)覺(jué)，但就是這短暫的瞬間，他的心跳突然加快了一拍。

"...我的物理老師常說(shuō)，人生沒(méi)有Ctrl+Z，但我們擁有的遠(yuǎn)比撤銷(xiāo)鍵更寶貴，那就是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的能力和繼續(xù)前進(jìn)的勇氣..."臺(tái)下響起一陣輕笑和掌聲。

周予淮注意到陸沉霜的耳尖微微發(fā)紅，但她很快控制住了情緒，繼續(xù)用清晰的聲音說(shuō)道："...最后，我想用約翰·彌爾頓的一句話結(jié)束今天的**：心靈是自己做主的地方，能把地獄變成天堂，把天堂變成地獄。

無(wú)論我們面臨怎樣的選擇，請(qǐng)記住，真正定義我們的不是選擇本身，而是我們做出選擇后的行動(dòng)與擔(dān)當(dāng)。

謝謝大家。

"掌聲如潮水般涌來(lái)，比開(kāi)場(chǎng)時(shí)熱烈得多。

陸沉霜鞠躬時(shí)，馬尾辮從肩頭滑落，在陽(yáng)光下泛著栗色的光澤。

她快步走**階時(shí)，周予淮注意到她的步伐輕盈得幾乎要跳起來(lái)，顯然是為**成功而暗自歡喜。

"這學(xué)妹有點(diǎn)東西啊，"趙明陽(yáng)湊過(guò)來(lái)小聲說(shuō)，"居然在開(kāi)學(xué)典禮上講量子物理，膽子不小。

"周予淮沒(méi)有回答，他的目光還追隨著那個(gè)消失在側(cè)門(mén)的身影。

禮堂里的溫度似乎突然升高了幾度，讓他覺(jué)得領(lǐng)口有些發(fā)緊。

"喂，看什么呢？

"趙明陽(yáng)順著他的視線望去，突然露出促狹的笑容，"哦——我們周大少該不會(huì)對(duì)小學(xué)妹有興趣吧？

""閉嘴。

"周予淮給了他一肘，卻忍不住又往側(cè)門(mén)方向看了一眼。

"陸沉霜啊，高二的學(xué)霸，年級(jí)前十的?？?。

"趙明陽(yáng)如數(shù)家珍，"不過(guò)聽(tīng)說(shuō)性格挺冷的，拒絕過(guò)不少追求者。

怎么，周大少要挑戰(zhàn)高難度？

"周予淮沒(méi)有理會(huì)死黨的調(diào)侃，他還在回味剛才那個(gè)**。

大多數(shù)人在臺(tái)上都會(huì)刻意表現(xiàn)自己，那個(gè)女孩卻不一樣——她認(rèn)真到近乎笨拙地分享著自己真實(shí)的思考，甚至不怕引用那些可能讓部分同學(xué)覺(jué)得晦澀的理論。

這種純粹的真誠(chéng)，在高中這個(gè)小社會(huì)里實(shí)在太少見(jiàn)了。

教務(wù)主任又開(kāi)始宣布下一個(gè)流程，周予淮卻一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

他的思緒還停留在陸沉霜說(shuō)的那句話上："每一個(gè)選擇都會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)全新的宇宙"。

如果真是這樣，那么在這個(gè)宇宙里，他，周予淮，高三(7)班的學(xué)生，剛剛做了一個(gè)決定：他要認(rèn)識(shí)這個(gè)叫陸沉霜的女孩。