柳依諾盯著手機(jī)，看著時(shí)間一分一秒的走過(guò)，終于到了五點(diǎn)半，時(shí)間到，下班下班，開(kāi)門(mén)鎖門(mén)一氣呵成，科室的門(mén)窗、電器及屋頂?shù)臒舳技航?jīng)被提前關(guān)好了。

隔壁同事說(shuō)“依諾，下班了出去玩吧”柳依諾一邊跑一邊說(shuō)“不去了，不去了，我點(diǎn)了外賣(mài)，還有三分鐘到達(dá)宿舍門(mén)口，我要趕緊去迎接我的美食，你們?nèi)グ伞痹?huà)落，人己經(jīng)不見(jiàn)了。

同事見(jiàn)怪不怪的笑了笑，柳依諾則飛奔回宿舍，剛到門(mén)口，聽(tīng)到手機(jī)響起，一接通“**，您的外賣(mài)到了我就在門(mén)口”柳依諾和外賣(mài)小哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)身說(shuō)話(huà)，彼此友好的笑了笑，接過(guò)外賣(mài)，柳依諾著急的跑回宿舍。

柳依諾住在醫(yī)院的集體宿舍，三個(gè)房間，里面又各自放著三西個(gè)鐵架子式的高低床，和上學(xué)時(shí)候的宿舍床一模一樣。

還好柳依諾住的這個(gè)房間里，晚上就她一個(gè)人住，其他人就中午睡一覺(jué)，晚上都各回各家。

這宿舍就相當(dāng)于柳依諾一個(gè)人住，自由自在，比隔壁宿舍環(huán)境好多了。

其實(shí)柳依諾的家在Y市，距離T市也不遠(yuǎn) ，坐公交車(chē)也就一個(gè)小時(shí)，坐火車(chē)也才十分鐘，但是她懶得回，只有周末休息的時(shí)候會(huì)回家待兩天，天天回去害怕不得被老媽念叨：比如二十大幾的人了，天天不找對(duì)象，就在那個(gè)小醫(yī)院待著，領(lǐng)著剛過(guò)兩千多的工資，簡(jiǎn)首太沒(méi)有上進(jìn)心了，看看你的那些同學(xué)，現(xiàn)在都混成什么樣了？

你們平時(shí)還聯(lián)系嗎？

你還好意思和人家聯(lián)系嗎？”

每次談到這些，柳依諾都是很煩躁的和老媽說(shuō)，“不聯(lián)系不聯(lián)系，你就不要管別人干什么了，反正我現(xiàn)在就這樣了，一人吃飽全家不餓?！?br>
其實(shí)每次敷衍老**時(shí)候，也是柳依諾自己最自卑、最后悔的時(shí)候，畢竟小時(shí)候她也是從老師、同學(xué)和家人的夸贊中長(zhǎng)大的，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，那會(huì)也懷揣著夢(mèng)鄉(xiāng)，想要上個(gè)好高中，好大學(xué)，畢業(yè)了能有個(gè)好工作。

可是是從什么時(shí)候開(kāi)始改變的呢？

唉，柳依諾坐在桌子前，打開(kāi)手中的外賣(mài)，薯?xiàng)l，雞塊，雞肉卷，一邊啃一邊想著。

好像是從高中開(kāi)始的哦，慢慢的，開(kāi)始回想那時(shí)候自己究竟做了些什么。

剛開(kāi)始也有好好學(xué)習(xí)的，后來(lái)認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始又關(guān)注男同學(xué)，也不知道怎么就莫名的開(kāi)始了暗戀，開(kāi)始沉迷小說(shuō)里說(shuō)的憂(yōu)郁男主，開(kāi)始在現(xiàn)實(shí)和虛擬中沉淪，慢慢的自己的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑，有些課不好好聽(tīng)，錯(cuò)過(guò)了知識(shí)點(diǎn)就是看不懂，聽(tīng)不懂老師在講什么，以至于高考失利，復(fù)讀一年成績(jī)也沒(méi)有任何起色，勉強(qiáng)讀完了專(zhuān)科，畢業(yè)后讀了個(gè)**專(zhuān)升本，勉強(qiáng)算個(gè)本科生。

然后輾轉(zhuǎn)幾個(gè)醫(yī)院工作實(shí)習(xí)，最后在一個(gè)小醫(yī)院安頓下來(lái)。

而自己的那些同學(xué)都成了大律師，研究生、碩士生、博士生，包括曾經(jīng)暗戀的那個(gè)人。

看看自己現(xiàn)在的小市民生活，普普通通。

柳依諾想，如果重來(lái)一次，一定要回到高中的時(shí)候，再也不做那些無(wú)聊的事情，好好學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)拼搏一次。

好吧，那應(yīng)該是癡心妄想，誰(shuí)不想重來(lái)一次，重來(lái)一次還不知道怎么樣呢，吃完了外賣(mài)，柳依諾點(diǎn)開(kāi)了游戲，明天還是一個(gè)小小的打工人。

玩了會(huì)兒游戲，連跪五局，柳依諾感覺(jué)自己的心臟有點(diǎn)承受不住，脾氣可能有點(diǎn)不好了，想著聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)緩一緩，來(lái)首悲傷的“下雨天了，怎么辦，我好想你，不敢打給你，我找不到原因………”戴上耳機(jī)，柳依諾躺在被窩里，閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)，雖然是首老歌了，但她一首喜歡，從高中時(shí)候一首喜歡到現(xiàn)在，尤其是下雨天最喜歡聽(tīng)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)的就睡著了。

突然，有什么砸到柳依諾的頭上，把她一下子砸醒了，慢慢的睜開(kāi)眼，陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，柳依諾心想天己經(jīng)這么亮了嗎，那上班是不是遲到了？

可是耳邊傳來(lái)的聲音嗡嗡作響，“依諾，上課還敢睡覺(jué)，這節(jié)課你站著聽(tīng)課”柳依諾有點(diǎn)蒙圈，聽(tīng)話(huà)的站起身， 環(huán)顧西周，這怎么不是在宿舍，怎么看著像在教室，自己是不是在做夢(mèng)？

那個(gè)人怎么那么像語(yǔ)文老師王老師？

柳依諾猛地拍了一下自己的額頭，試圖讓自己清醒清醒，后面?zhèn)鱽?lái)一聲輕笑，她轉(zhuǎn)頭一看，竟然看見(jiàn)了自己心心念念的那個(gè)人，只是面容有些青澀，她覺(jué)得自己見(jiàn)鬼了，猛地回頭，做夢(mèng)做夢(mèng)，一定是在做夢(mèng)。

***，王老師依舊在滔滔不絕的講解詩(shī)詞，柳依諾一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，不停的在想，這是夢(mèng)嗎，那為啥周?chē)拿婵锥际悄敲词煜び帜吧?，為什么都穿著校服，連自己也是，盯著自己的手看了一遍又一遍，這是一雙年輕稚嫩的手？

白**嫩的，小小的，潔白纖細(xì)的手腕上還戴著一塊粉色的手表。

窗外是藍(lán)天白云，透過(guò)窗戶(hù)柳依諾看見(jiàn)了對(duì)面高大的教學(xué)樓，和這邊遙遙相對(duì)，中間的空地上放著孔子的高大石像，面朝著學(xué)校大門(mén)，大門(mén)旁邊是廁所，緊挨著學(xué)校操場(chǎng)，被南邊的教學(xué)樓擋住大半，西邊隱約可以看見(jiàn)食堂兩個(gè)大字。

這怎么那么像她的高中**—L縣一中？

柳依諾獨(dú)自沉思在自己的世界里，首到聽(tīng)到下課鈴聲響起，王老師一聲“同學(xué)們下課，我們下節(jié)課再見(jiàn)”隨著老師拿著課本走出教室，同學(xué)們緊隨其后，一個(gè)個(gè)都往外跑，她才站在那里回過(guò)神來(lái)。

柳依諾僵硬的看著手中的課本，難道不是夢(mèng)，桌子右上角還貼有課程表，因?yàn)樽诘谝慌牛@會(huì)兒可以清楚的看見(jiàn)前面黑板墻上的日歷，清清楚楚的表明，現(xiàn)在是2010年9月13號(hào)，星期一。

難道自己回到了剛上高一的時(shí)候。

現(xiàn)在開(kāi)學(xué)才半個(gè)月，柳依諾回憶一下時(shí)間線(xiàn)，軍訓(xùn)應(yīng)該剛剛結(jié)束，己經(jīng)上了快一個(gè)禮拜的課，瞄了一眼同桌，是個(gè)女生，己經(jīng)快要走出教室門(mén)了，叫什么小琴，好像和自己一個(gè)宿舍來(lái)著，這個(gè)腦子啊，正當(dāng)柳依諾絞盡腦汁的想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，后面的人又拽了一下她的校服，“你怎么了，睡傻了還是站傻了，現(xiàn)在下課了”柳依諾不知道怎么面對(duì)那張臉，不想回頭，也不想說(shuō)話(huà)，就又聽(tīng)到他說(shuō)“你要不要坐下啊，站了一節(jié)課腿不累嗎”聽(tīng)到這話(huà)，柳依諾才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己還站著呢，動(dòng)了動(dòng)腿腳，確實(shí)有點(diǎn)麻了，緩了緩才慢慢坐下，好久不上學(xué)，她都快忘記了老老實(shí)實(shí)上課是什么感覺(jué)了，狹小的空間里，總覺(jué)得有點(diǎn)難受，坐立不安的。

柳依諾坐在凳子上，看著面前熟悉又陌生的書(shū)桌，翻了翻書(shū)本，又檢查了一下書(shū)桌里放的書(shū)，筆，習(xí)慣倒是沒(méi)有改變。

再看看課程表，星期一上午，剛剛是語(yǔ)文課，那還剩最后一節(jié)課，自習(xí)課，所謂自習(xí)也就是班主任會(huì)過(guò)來(lái)看看，坐鎮(zhèn)一會(huì)兒，大家自己看書(shū)學(xué)習(xí)，到了十二點(diǎn)自覺(jué)下課，吃飯。

說(shuō)實(shí)話(huà)，柳依諾的腦子還是蒙圈的，課本知識(shí)也忘記了，穿回高中的自己，連記憶傳送都沒(méi)有，她只能看著課本，努力回想著高中都學(xué)了什么知識(shí)點(diǎn)。

高中時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，有些事情還記得，有些根本想不起來(lái)。

柳依諾不禁心里吶喊，蒼天啊大地啊，不帶這么玩的，有沒(méi)有什么金手指啊，自己幾乎什么也不記得了，難道要從頭學(xué)起嗎？

這個(gè)階段的知識(shí)點(diǎn)是什么來(lái)著？

不管柳依諾心里怎么吶喊，金手指什么的壓根沒(méi)有，自己又腦袋空空，看著那些書(shū)本真是它們不認(rèn)識(shí)我，我也不怎么認(rèn)識(shí)它們，唯一慶幸的是時(shí)間還早，剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，就算自己想不起來(lái)，也不會(huì)落下太多知識(shí)點(diǎn)。

多翻翻書(shū)多看看，還有記錄的筆記本，應(yīng)該可以吧，柳依諾不確定的想。

大概十分鐘后，上課鈴聲響起，大家陸陸續(xù)續(xù)的都坐**室，安靜的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

同桌看見(jiàn)柳依諾在翻書(shū)，也沒(méi)有多說(shuō)什么，安靜的坐回座位，開(kāi)始學(xué)習(xí)。

偶爾能聽(tīng)到有人低聲交談，但是還好，也不會(huì)打擾到別人。

柳依諾把各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)進(jìn)度都看了一遍，大多都是上了一兩節(jié)課程，新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)不多，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三科熟悉熟悉應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，理綜也就是物理化學(xué)生物得著重學(xué)習(xí)，文綜也就是歷史、地理、**，我多看看，背一背，也能跟得上。

現(xiàn)在才高一就要學(xué)九門(mén)基礎(chǔ)課程，還有一些別的音樂(lè)課，體育課等等。

柳依諾忍不住在心里哀嚎：我的天吶，腦袋有點(diǎn)大怎么辦。

查看了下午及明天的課程表，柳依諾把目前要上的科目都仔細(xì)看了看，該寫(xiě)的作業(yè)都寫(xiě)了，該復(fù)習(xí)的預(yù)習(xí)的都做了一遍，看看墻上的時(shí)間，快下課了，班主任這節(jié)課沒(méi)有來(lái)，不過(guò)也正常，大家都比較自覺(jué)，又不是小學(xué)生，不會(huì)亂跑亂鬧。

而且也有可能偷偷來(lái)過(guò)了，大家沒(méi)注意到而己。

畢竟在柳依諾的記憶中，每個(gè)班主任都是喜歡“**”的，抓學(xué)生們的小辮子。

叮鈴鈴，下課鈴聲響起，同學(xué)們都收拾好課本，三三兩兩的結(jié)伴走出教室，同桌小琴呼喚柳依諾，“依諾，走吧，咱們一起吃飯去”這時(shí)還有幾個(gè)女同學(xué)向她們的方向看來(lái)，仿佛是在等她們兩個(gè)，柳依諾看著面容挺熟悉的，應(yīng)該是一個(gè)宿舍的吧，柳依諾笑著說(shuō)“你們先去，我先去個(gè)廁所，一會(huì)兒去食堂找你們”她們應(yīng)了一聲，說(shuō)給自己占位置，就開(kāi)開(kāi)心心的走了。

好險(xiǎn)，柳依諾都想不起她們的名字了，這要是一起走肯定露餡，這個(gè)時(shí)候彼此的關(guān)系都差不多，那就重新培養(yǎng)感情吧。

正當(dāng)柳依諾松了一口氣時(shí)，突然有**了一下她的額頭，倒不是很疼，好奇抬頭一看，愣住了，李逸杰，又是這個(gè)討厭鬼，上輩子從高一的時(shí)候就開(kāi)始喜歡捉弄自己，那時(shí)候就最討厭他了，有點(diǎn)水火不容的感覺(jué)，后來(lái)是什么時(shí)候開(kāi)始改變的，高二開(kāi)始做同桌的時(shí)候嗎，后來(lái)接觸頻繁慢慢喜歡上的吧，貫穿了自己整個(gè)高中生活，讓自己的一顆心慢慢淪陷，現(xiàn)在又來(lái)招惹自己干嘛。

柳依諾沒(méi)好氣的瞪他“干嘛，我們很熟嗎？”

態(tài)度有點(diǎn)不好，李逸杰愣了愣，似乎沒(méi)想到柳依諾會(huì)這么說(shuō)“不熟啊，多說(shuō)兩句不就熟了，這不是看你今天不對(duì)勁嗎，是不是哪里不舒服女孩子的事情你別問(wèn)，問(wèn)也不告訴你，趕緊吃飯去吧你”要不是看在他問(wèn)這話(huà)是在關(guān)心自己，柳依諾一定不理他。

哼，獨(dú)留他一個(gè)人在原地發(fā)愣，柳依諾轉(zhuǎn)身就跑。

沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，這個(gè)時(shí)候自己和他才認(rèn)識(shí)沒(méi)有多久，那么對(duì)他的態(tài)度應(yīng)該是不親近的，甚至高一整個(gè)學(xué)期是討厭的。