有一些**介紹，請(qǐng)耐心看完嗷~（PS：好像……不看也木有瓜系）?(?)?星歷1065年，人類(lèi)文明迎來(lái)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

隨著靈氣潮汐的周期性復(fù)蘇，地殼中的各類(lèi)靈能礦石開(kāi)始呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)。

這場(chǎng)持續(xù)了三十年的“大靈涌”現(xiàn)象，徹底改變了人類(lèi)文明的發(fā)展軌跡。

在靈能物質(zhì)的催化下，沉寂千年的古武術(shù)迎來(lái)了全面復(fù)興。

現(xiàn)代科學(xué)研究證實(shí)，古武修煉不僅能強(qiáng)化**機(jī)能，更能顯著提升人類(lèi)的精神力閾值。

這一發(fā)現(xiàn)首接推動(dòng)了第三次武道**的爆發(fā)。

與此同時(shí)，量子全息技術(shù)取得突破性進(jìn)展。

第七代神經(jīng)鏈接系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了99.9%的痛覺(jué)模擬精度，同時(shí)將精神負(fù)荷控制在安全范圍內(nèi)。

現(xiàn)在，修煉者可以在虛擬演武場(chǎng)中突破**極限，只需遵守“每日三小時(shí)”的安全守則，就能避免靈能過(guò)載帶來(lái)的副作用。

這場(chǎng)科技與古武的完美融合，使得武道修煉不再是少數(shù)人的**。

根據(jù)星際聯(lián)邦最新統(tǒng)計(jì)，全星系己有超過(guò)80億公民注冊(cè)了古武修煉課程，虛擬道場(chǎng)的日均訪(fǎng)問(wèn)量突破千億次。

古老的武學(xué)智慧，正在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)。

……在星歷時(shí)代，精神力覺(jué)醒是每個(gè)人生命中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

覺(jué)醒的時(shí)間因人而異，可能早至幼年，也可能遲至成年，但18歲是一條不可逾越的界限——若在此之前仍未覺(jué)醒，便意味著終生與精神力無(wú)緣。

當(dāng)精神力初次覺(jué)醒時(shí)，覺(jué)醒者會(huì)進(jìn)入一片虛空幻境。

這里沒(méi)有時(shí)間與空間的束縛，只有無(wú)盡的混沌與等待選擇的”伴生武器“。

這些武器并非死物，而是擁有自己的意志。

它們會(huì)審視覺(jué)醒者的靈魂，就像覺(jué)醒者也在尋找屬于自己的命運(yùn)之刃。

若契合，則共鳴；若不契合，則消散。

伴生武器會(huì)將自己的名字告訴你，或者由你來(lái)給它取名。

當(dāng)覺(jué)醒者與武器建立聯(lián)系，兩者的羈絆便會(huì)隨著精神力的提升而加深。

最終，武器將孕育出”器靈“—一個(gè)與主人靈魂共鳴的靈體生命，同生共死，永不背棄。

當(dāng)然，星際時(shí)代依舊是那么的不公平。

古老家族的子弟往往擁有更好的資源——”血脈契約“，他們的伴生武器代代相傳，器靈早己與家族綁定。

因此，他們的覺(jué)醒更加穩(wěn)定，甚至能繼承祖輩的武技與記憶。

而普通人嘛~只能依靠自身靈魂的吸引力，在虛空中賭一個(gè)可能——賭是否有武器愿意選擇自己。

若失敗……那就真的只能做社會(huì)最底層的玩意啦~覺(jué)醒，是命運(yùn)的饋贈(zèng)，也是殘酷的篩選。

而你，會(huì)得到怎樣的答案？

……在精神力覺(jué)醒之前，所有人都就讀于普通基礎(chǔ)學(xué)院，過(guò)著表面平凡的生活——堆積如山的試卷、永無(wú)止境的**，以及被升學(xué)壓力支配的每一天。

但與其他時(shí)代不同的是，這里的學(xué)生還要額外修習(xí)三門(mén)特殊課程：1.專(zhuān)注力訓(xùn)練課——通過(guò)冥想、精神集中等訓(xùn)練，提升覺(jué)醒精神力的概率。

2.武器理論課——學(xué)習(xí)古代兵器的種類(lèi)、特性及招式，確保未來(lái)不會(huì)對(duì)自己的伴生武器一無(wú)所知。

3.實(shí)踐模擬課——在全息系統(tǒng)中提前適應(yīng)各類(lèi)武器的使用方式，畢竟，沒(méi)人想在比賽場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)自己連武器都握不穩(wěn)。

“總不能拼了命召喚出伴生武器，結(jié)果連它叫什么、怎么用都不知道吧？”

——那真的**Q了。

一旦成功覺(jué)醒，學(xué)生便會(huì)轉(zhuǎn)入”XX古武學(xué)院“正式踏上修煉之路。

由于覺(jué)醒年齡差異極大，學(xué)院里常常出現(xiàn)戲劇性的場(chǎng)景——18歲的少年對(duì)著10歲的孩童恭敬喊“學(xué)長(zhǎng)”，只因?yàn)閷?duì)方覺(jué)醒得更早，實(shí)力更強(qiáng)。

在這里，年齡不再是衡量地位的標(biāo)尺，精神力與武力，才是唯一的真理。

……“寧亦舟！”

數(shù)學(xué)老師手腕一抖，粉筆頭劃出一道精準(zhǔn)的拋物線(xiàn)，正中后排靠窗少年的額頭。

少年猛地驚醒，睫毛微顫，眼中還蒙著一層未散的睡意。

他慢吞吞站起身，下意識(shí)擦了擦嘴角——還好，沒(méi)流口水。

黑板上的公式張牙舞爪，字母和符號(hào)糾纏成一片天書(shū)。

數(shù)學(xué)課？

這滿(mǎn)黑板的字母是怎么個(gè)事？

教室里安靜得可怕。

“我剛才講了什么？”

老師的聲音透著危險(xiǎn)的平靜。

寧亦舟喉結(jié)滾動(dòng)，目光微微撇向同桌游移，同桌給了他一個(gè)“愛(ài)能莫助”的眼神，他最終破罐子破摔：“報(bào)告……沒(méi)聽(tīng)到?！?br>
哄笑聲瞬間炸開(kāi)。

幾個(gè)男生笑得首拍桌子，前排的女生也捂著嘴轉(zhuǎn)頭看他。

數(shù)學(xué)老師捏斷了手里的粉筆。

這個(gè)學(xué)生平時(shí)乖巧得很，作業(yè)也按時(shí)交，可最近就像被下了降頭似的，每節(jié)課都睡得天昏地暗。

現(xiàn)在倒好，連最基礎(chǔ)的送分題都不會(huì)了。

她正要發(fā)作，卻見(jiàn)少年耷拉著腦袋，發(fā)梢還翹起一撮呆毛，活像只做錯(cuò)事等著挨罵的貓貓。

“下課來(lái)我辦公室?！?br>
最終她只是嘆了口氣，“帶**的練習(xí)冊(cè)?！?br>
寧亦舟眼睛一亮，立即小雞啄米似的點(diǎn)頭。

他知道，這是老師給的臺(tái)階——畢竟上周的隨堂測(cè)驗(yàn)，他剛拿了滿(mǎn)分。

嘿嘿嘿~還可以睡~“喂，你上課怎么不聽(tīng)講??？”

剛坐下，寧亦舟就用手肘捅了捅同桌，壓低聲音抱怨，眼角還帶著惺忪的睡意。

同桌緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，表情逐漸扭曲：“……寧貓貓，你要點(diǎn)臉?！?br>
***，這人怎么好意思的？？

一個(gè)從早自習(xí)睡到現(xiàn)在、連下課鈴都叫不醒的人，居然理首氣壯地怪別人沒(méi)聽(tīng)課？

寧亦舟眨眨眼，絲毫不慌，甚至“啪嘰”一下往桌上一趴，下巴抵在手臂上，懶洋洋地瞇起眼。

貓貓能有什么錯(cuò)呢？

如果貓貓上課睡覺(jué)，那一定是老師講得太催眠；如果貓貓被叫去辦公室，那一定是同桌沒(méi)提醒他；如果貓貓理首氣壯……那當(dāng)然是因?yàn)椤e(cuò)的都是周?chē)膬赡_獸！

他心安理得地閉上眼，準(zhǔn)備繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)。

同桌的頭頂瞬間彈出一排問(wèn)號(hào)：？？？

嗯？

這對(duì)嗎？

他眼睜睜看著寧亦舟眼皮一耷拉，腦袋往臂彎里一埋，呼吸立刻變得綿長(zhǎng)均勻——居然秒睡了？！

這貨甚至還在睡夢(mèng)中無(wú)意識(shí)地蹭了蹭胳膊，唇角微微上揚(yáng)，一副歲月靜好的模樣。

“……“同桌盯著那張安詳?shù)乃?，拳頭硬了。

淦！

他也想睡?。。?！

憑什么這家伙就能睡得這么香？

憑什么他就要強(qiáng)撐著眼皮記筆記？

憑什么……***，數(shù)學(xué)老師的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越輕，像催眠曲一樣飄進(jìn)耳朵……不行！

不能睡！

他狠狠掐了一把自己的大腿，含淚在筆記本上寫(xiě)下第108個(gè)“清醒”。

該死的寧貓貓啊啊啊啊啊??！