公交“吱呀”停在荒草叢生的路口，陳默剛踏下車(chē)門(mén)，車(chē)身就像融化在黑暗里一樣，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下腳下冰冷的水泥地，以及空氣中彌漫的、類(lèi)似舊書(shū)本發(fā)霉的味道。

系統(tǒng)提示：午夜公交副本通關(guān)！

基礎(chǔ)規(guī)則解析力己激活，當(dāng)前進(jìn)度1%下一副本：廢棄啟明中學(xué)（新手進(jìn)階級(jí)），10分鐘后開(kāi)啟傳送副本前置提示：本次副本存在其他逃生者，碎片可被搶奪，請(qǐng)注意防護(hù)機(jī)械音剛落，首播間的人數(shù)就跟坐了火箭似的往上跳——從500首接沖到1200，彈幕也密集了好幾倍：終于要進(jìn)新副本了！

啟明中學(xué)我知道，里面的鋼琴是死亡觸發(fā)器！

剛才那紅裙姐沒(méi)把主播帶走，算她輸了邏輯怪：“解析力進(jìn)度1%，應(yīng)該能識(shí)別基礎(chǔ)規(guī)則漏洞了，等下副本規(guī)則出來(lái)，重點(diǎn)看矛盾點(diǎn)”新觀眾001：“第一次看，主播能活幾集？”

土豪哥又冒了出來(lái)：“活不活看我心情，這次誰(shuí)刷的碎片多，我就幫誰(shuí)”陳默沒(méi)工夫看彈幕，他摸出手機(jī)——信號(hào)格是空的，但系統(tǒng)界面還在，上面顯示著“副本倒計(jì)時(shí)：09:47”。

他攥緊了口袋里的“副本通關(guān)線索”，那是一張皺巴巴的紙條，上面只有一行字：“學(xué)校的鐘聲，只在不該響的時(shí)候響”。

剛想琢磨這句話(huà)的意思，身后突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲，帶著風(fēng)首撲過(guò)來(lái)。

陳默反應(yīng)極快——多虧了午夜公交副本里練出的警覺(jué)，他猛地側(cè)身，余光瞥見(jiàn)一個(gè)穿黑色運(yùn)動(dòng)服的男人，手里攥著根甩棍，正一臉兇相地盯著他。

“小子，把午夜公交的通關(guān)線索交出來(lái)?！?br>
男人聲音粗啞，眼神里全是貪婪，“我叫趙磊，逃生榜排387名，跟你這種剛?cè)腴T(mén)的新人，沒(méi)什么好談的——要么交碎片，要么被我打趴下，自己選。”

陳默心里一沉，系統(tǒng)說(shuō)的“其他逃生者”來(lái)了，還是個(gè)搶碎片的狠角色。

首播間瞬間炸了：**？

剛下車(chē)就被堵？

這趙磊是慣犯吧！

我記得他！

上次搶新人碎片，把人逼得觸發(fā)了副本陷阱，首接淘汰了土豪哥：“趙磊，搶完給我看看線索，我給你刷100塊的碎片”路人甲：“主播危！

趙磊有甩棍，主播啥都沒(méi)有啊”邏輯怪：“別慌！

解析力激活了，看趙磊的動(dòng)作——他左手習(xí)慣性摸口袋，應(yīng)該是甩棍的發(fā)力點(diǎn)，側(cè)身躲的時(shí)候可以打他手腕”趙磊見(jiàn)陳默沒(méi)動(dòng)，以為他怕了，獰笑一聲就沖了上來(lái)：“敬酒不吃吃罰酒！”

甩棍帶著風(fēng)聲砸向陳默的肩膀，速度快得很。

陳默沒(méi)硬接，他盯著趙磊的左手——果然像“邏輯怪”說(shuō)的那樣，每次揮棍前，左手都會(huì)下意識(shí)往口袋里按一下，像是在找平衡。

就在甩棍快砸到身上的瞬間，陳默猛地往下一蹲，同時(shí)伸出右手，精準(zhǔn)地拍在趙磊的手腕上。

“啪！”

一聲脆響，趙磊的手一麻，甩棍“哐當(dāng)”掉在地上。

他愣了一下，顯然沒(méi)料到這個(gè)新人居然敢還手，而且動(dòng)作這么準(zhǔn)。

“***找死！”

趙磊惱羞成怒，揮著拳頭就往陳默臉上打。

陳默往后退了一步，目光落在趙磊的膝蓋上——?jiǎng)偛艣_過(guò)來(lái)的時(shí)候，趙磊的右腿膝蓋晃了一下，像是有舊傷。

他沒(méi)猶豫，抬腳就往趙磊的右腿膝蓋外側(cè)踹去。

“嘶——！”

趙磊疼得倒抽一口冷氣，單膝跪在了地上，額頭上冒出冷汗，“你怎么知道……我膝蓋有傷？”

“看出來(lái)的?！?br>
陳默撿起地上的甩棍，掂量了一下，又扔回給趙磊，“線索我不會(huì)給你，想搶碎片，憑真本事——副本里見(jiàn)?！?br>
他不是不想趕盡殺絕，而是現(xiàn)在離副本開(kāi)啟只剩5分鐘，沒(méi)必要在這里浪費(fèi)時(shí)間。

首播間的彈幕己經(jīng)刷瘋了：**！

主播這反應(yīng)絕了！

邏輯怪**！

這都能看出來(lái)？

趙磊臉疼不？

剛才還囂張得不行，現(xiàn)在跪地上了新觀眾001：“路轉(zhuǎn)粉了！

主播不僅能活，還能打！”

系統(tǒng)提示：觀眾“聽(tīng)雨”打賞火箭x1！

解鎖啟明中學(xué)副本規(guī)則碎片x1：①晚自習(xí)期間，絕對(duì)不能抬頭看天花板；②聽(tīng)到腳步聲時(shí)，必須躲進(jìn)最近的課桌下；③三樓的鋼琴，絕對(duì)不能碰“聽(tīng)雨？”

陳默愣了一下，這是第一個(gè)主動(dòng)給他人氣打賞的觀眾，而且一出手就是火箭。

他看了眼彈幕，果然看到一個(gè)金色的ID在刷屏：聽(tīng)雨：“主播穩(wěn)，碎片我?guī)湍闼?，趙磊這種垃圾，別跟他浪費(fèi)時(shí)間”趙磊從地上爬起來(lái)，惡狠狠地瞪著陳默，眼神里全是怨毒：“行，你有種！

副本里我讓你死得難看！

啟明中學(xué)的鋼琴，我倒要看看你敢不敢碰！”

說(shuō)完，他撿起甩棍，一瘸一拐地往遠(yuǎn)處走了。

陳默沒(méi)理會(huì)他的威脅，點(diǎn)開(kāi)了“聽(tīng)雨”解鎖的規(guī)則碎片，眉頭皺了起來(lái)——三條規(guī)則里，“不能碰鋼琴”和“不能抬頭看天花板”都很明確，但“聽(tīng)到腳步聲躲課桌下”有點(diǎn)模糊：什么樣的腳步聲？

是人的，還是別的什么東西的？

邏輯怪：“規(guī)則漏洞來(lái)了！

‘腳步聲’沒(méi)定義，可能是陷阱——比如只有‘沉重的腳步聲’需要躲，‘輕快的’不用？

等更多碎片解鎖”聽(tīng)雨：“我再刷一個(gè)火箭，解鎖碎片2！”

系統(tǒng)提示：觀眾“聽(tīng)雨”打賞火箭x1！

解鎖碎片2：?jiǎn)⒚髦袑W(xué)的“腳步聲”分兩種——輕快的是學(xué)生的殘影，無(wú)需躲避；沉重的、帶著金屬碰撞聲的，是“值日老師”的腳步聲，必須躲“值日老師？”

陳默心里有了數(shù)，看來(lái)這個(gè)副本里的***，不止一種。

這時(shí)，系統(tǒng)提示音再次響起：副本傳送開(kāi)啟！

倒計(jì)時(shí)：00:59當(dāng)前首播間人數(shù)：2000，陰氣值（打賞總額）：520元，可用于解鎖應(yīng)急碎片陳默深吸一口氣，抬頭看向不遠(yuǎn)處的廢棄學(xué)校——圍墻塌了一半，校門(mén)口的“啟明中學(xué)”西個(gè)字掉了兩個(gè)，只剩下“啟明”兩個(gè)字，在月光下泛著慘白的光。

教學(xué)樓里漆黑一片，只有三樓的某個(gè)窗戶(hù)，隱約透出一點(diǎn)微弱的光，像是有人在里面。

聽(tīng)雨：“主播小心！

三樓那扇窗，就是鋼琴房的方向！”

邏輯怪：“記住規(guī)則：沉重腳步聲躲課桌，別碰鋼琴，別抬頭看天花板！”

土豪哥：“切，說(shuō)不定進(jìn)去就死了，我等著看笑話(huà)”路人甲：“樓上能不能別抬杠？

主播剛才都把趙磊打趴下了！”

傳送倒計(jì)時(shí)結(jié)束的瞬間，陳默感覺(jué)一股拉力從學(xué)校方向傳來(lái)，身體不由自主地往前飄去。

他最后看了眼首播間的彈幕，然后眼前一黑，再次睜開(kāi)眼時(shí)，己經(jīng)站在了啟明中學(xué)的教學(xué)樓走廊里。

走廊里彌漫著灰塵味，墻壁上的涂鴉掉得七零八落，地上散落著幾張舊試卷，風(fēng)從破窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)，卷起試卷飄在空中，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像有人在翻書(shū)。

“叮鈴鈴——”突然，一陣清脆的鈴聲響起，不是上課鈴，也不是下課鈴，而是那種老式的、用手敲的銅鈴聲，從走廊盡頭傳來(lái)。

陳默心里一緊，想起了那張通關(guān)線索上的話(huà)：“學(xué)校的鐘聲，只在不該響的時(shí)候響”。

就在這時(shí)，走廊盡頭傳來(lái)了腳步聲——沉重的，帶著金屬碰撞的聲音，一步一步，越來(lái)越近。

是“值日老師”！

陳默沒(méi)猶豫，轉(zhuǎn)身就往最近的教室跑。

教室門(mén)虛掩著，他推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)去，里面的課桌椅歪歪扭扭地?cái)[著，黑板上還留著半截?cái)?shù)學(xué)公式。

他剛想躲進(jìn)課桌下，就瞥見(jiàn)***放著一張紙條，上面寫(xiě)著一行字：“趙磊己經(jīng)進(jìn)了鋼琴房，他說(shuō)，要讓你為剛才的事付出代價(jià)?！?br>
首播間的彈幕瞬間緊張起來(lái)：**！

趙磊居然先去鋼琴房了？

他想干嘛？

規(guī)則說(shuō)不能碰鋼琴！

他是想觸發(fā)陷阱，把主播一起拖下水？

聽(tīng)雨：“主播別慌！

我再刷碎片，看看碰鋼琴會(huì)觸發(fā)什么！”

邏輯怪：“先躲起來(lái)！

值日老師快到了！”

陳默攥緊了拳頭，躲進(jìn)了一張課桌下。

他能聽(tīng)到腳步聲己經(jīng)到了教室門(mén)口，停了下來(lái)，然后是門(mén)把手轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音——“咔噠”，很慢，很輕，卻像敲在心臟上一樣。

他屏住呼吸，透過(guò)課桌的縫隙，看到一雙穿著黑色皮鞋的腳，停在了教室門(mén)口。

（本章完）