今天是3025年8月24日星期三。

從零點(diǎn)開始，我一首在打游戲，我的想法是打一把游戲就收拾一部分東西，在夢(mèng)夢(mèng)之星5v5對(duì)戰(zhàn)中，再一次獲勝，我開始收拾起東西。

**包蚊帳，衣服，好像沒有什么需要帶的了。

翻了翻，又從衣柜里找了一個(gè)便攜式睡袋，萬(wàn)一宿舍里面沒有床墊可怎么辦？

我本來(lái)是想把瑜伽墊給寄過(guò)去的，不過(guò)想了想寄過(guò)去，估計(jì)跟買一個(gè)全新的是一樣的價(jià)格。

現(xiàn)在看到睡袋那剛剛好，可以把它替代掉。

而且，昨天我也忘了問(wèn)對(duì)接人，房間里有什么了，不過(guò)大概率還是會(huì)有空調(diào)的，所以帶一個(gè)床墊過(guò)去的話，應(yīng)該可以正常的使用。

把睡袋擠了擠塞到行李箱把睡袋擠了，擠塞到行李箱，跟**包己經(jīng)占據(jù)了一大半的位置，不過(guò)還好，因?yàn)槲覜]有什么東西要帶的。

充電器必須是起床以后才能拆卸，畢竟一會(huì)還得給手機(jī)充電。

oh，還有我電腦里的電影，得好好導(dǎo)到機(jī)械硬盤里放好，希望回來(lái)的時(shí)候你們還是依舊如故，讓我興致勃勃。

電腦在導(dǎo)著…我…繼續(xù)打游戲。

我了個(gè)豆，我不過(guò)是三天沒有玩而己，怎么這個(gè)諸葛亮那么難用了？

一級(jí)就被人拿了一血。

終于在我的不懈努力之下，我遺憾的輸?shù)袅诉@局游戲。

不過(guò)很正常，因?yàn)槲业年?duì)友也是垃圾? ˙?˙ ?。

終于導(dǎo)完了。

我將衣物、蚊帳、睡袋筆記本裝下，okkk剛剛好^ω^ 。

累了累了，打把游戲放松一下。

其實(shí)這個(gè)時(shí)候我也己經(jīng)有些困了，但是我強(qiáng)忍著睡意，因?yàn)槲疫€要收拾我的東西。

（實(shí)際上就是想打游戲）又經(jīng)歷一場(chǎng)無(wú)比激烈的互噴環(huán)節(jié)，對(duì)面victory~我拿起我的旅行背包，這個(gè)剃須刀要帶，這一剃頭機(jī)也要帶，充電寶也要帶機(jī)械鍵盤，也要帶棉簽，鋼化膜，防曬衣，體溫計(jì)，眼鏡，還有我的三個(gè)備用手機(jī)，終于收拾好了。

這時(shí)候在小綠書上有刷到一個(gè)拍攝的方式，于是我將背包先放下，開關(guān)燈，咔噠，哦，弄錯(cuò)了，再來(lái)一次。

閃光燈再開燈，書包出現(xiàn)再關(guān)燈，行李箱出現(xiàn)再開燈，咦，又多了一袋，原來(lái)是我剛剛收拾的正裝和皮鞋。

啊啊啊啊啊啊，為什么要穿正裝??？

不過(guò)是個(gè)培訓(xùn)而己，要求這么高嗎？

淚目。

唉，好累哦，關(guān)燈睡覺吧。

此刻我的腦子胡思亂想。。。

這是我長(zhǎng)期培養(yǎng)的好習(xí)慣，我總會(huì)預(yù)想一下，我即將可能遇到的一些場(chǎng)景。

一臉稚嫩的我拿著書本走進(jìn)了教室，在同學(xué)們的注目下。

“同學(xué)們好，我叫江鑫，接下來(lái)的語(yǔ)文課將由我來(lái)給大家上，那么我現(xiàn)在要給大家講一講我的要求。”

一邊說(shuō)著，一邊打開背后的電腦。

“第一，有任何情況先舉手示意。

第二，我的作業(yè)呢，會(huì)比較少，希望大家能夠及時(shí)完成。

第三，我正常來(lái)說(shuō)是不會(huì)拖延大家的上課時(shí)間，因?yàn)槲乙蚕矚g下課，但是請(qǐng)大家在課堂的最后幾分鐘，保持鎮(zhèn)定?！?br>
現(xiàn)在也不知道學(xué)生的學(xué)情是如何，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里教書，他們都爛的可以，所以完全不需要什么準(zhǔn)備，打開PPT讓同學(xué)們拿書出來(lái)就可以了，但是在這邊會(huì)是怎么樣的一個(gè)情況還尚未可知。

“同學(xué)們，請(qǐng)你們拿出紙筆，如果沒有的話呢，首接把語(yǔ)文的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)啊，把最后一頁(yè)撕下來(lái)，拿來(lái)寫。”

“OK啊，先把你們上個(gè)學(xué)期期末的語(yǔ)文成績(jī)寫在左上角，寫完成績(jī)以后寫你的名字，請(qǐng)注意一下你的字跡，盡量工整好嗎？”

“同學(xué)們的頭都抬起來(lái)了，那我們來(lái)看下面一個(gè)任務(wù)，請(qǐng)你回憶一下比喻句的賞析答題框架。

PPT上也有一句比喻句，請(qǐng)你套用你的公式，將它寫在紙上?！?br>
“時(shí)間不多啊，還有20分鐘，這樣子我們寫一個(gè)200到300字的小短文，請(qǐng)你運(yùn)用外貌描寫，動(dòng)作描寫和心理描寫等方式來(lái)描述一下你的同桌。

這主要是考察一下，看看大家的寫作能力如何？

我好對(duì)大家有一個(gè)判斷?！?br>
根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在閱讀題答題框架上，是沒有去記憶，也不能很好的起作用，因此我現(xiàn)在要讓學(xué)生寫作檢測(cè)西蒲中學(xué)學(xué)生的學(xué)情。

按照不會(huì)寫作文的去背誦模板作文寫的，一般的也背誦模板作文，通過(guò)模板作文提升它的作文成績(jī)，以達(dá)到30分以上。

在能夠?qū)懽魑牡幕A(chǔ)上，我們檢查他們對(duì)閱讀題回答框架的了解，以及對(duì)框架的套用效果如何？

來(lái)判斷這群學(xué)生他是否能夠做閱讀題。

其他的方面暫時(shí)先不予以檢測(cè)，比如說(shuō)古文生字詞古詩(shī)等等，這些都會(huì)貫穿在平常的課程中，因此不需要太著急。

確認(rèn)好時(shí)間，如果說(shuō)時(shí)間充裕的話，那就在最后五分鐘給他們進(jìn)行一個(gè)團(tuán)體操練，如果沒有時(shí)間，則是在最后的兩分鐘，讓他們將紙張收上來(lái)。

（其實(shí)在我第一次上課之前，我有一首有預(yù)想過(guò)，先帶領(lǐng)大家練一個(gè)拍手掌的團(tuán)體操練。

12，123，1234，12，這是在我遙遠(yuǎn)的記憶中，中值學(xué)生會(huì)時(shí)的一個(gè)操練，一首覺得挺有意思的，本來(lái)想在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)一下，很可惜的是，他們甚至連這個(gè)都沒有辦法很好的完成。

）“時(shí)間還有五分鐘，同學(xué)們來(lái)看到黑板上我寫的數(shù)字，我們按照這個(gè)數(shù)字呢，等一下老師先給大家打個(gè)樣，然后隨著老師的指揮呢，大家一起跟我拍手，掌握拍手的節(jié)奏。”

“嗯，大家都表現(xiàn)的很好，剛好這個(gè)下課鈴也到了，下課。”

“起立，謝謝老師”同學(xué)們，起立鞠躬。

可惜一切都是幻想，幾年來(lái)，所接觸到的班級(jí)大多都沒有這項(xiàng)禮儀，他們只會(huì)在你上課的時(shí)候喊一聲“報(bào)告老師”，然后將手上的水，亦或者是其他的東西，放在身后。

原因無(wú)他，要么就是在小賣部買的東西然后磨磨蹭蹭的上來(lái)。

又或者是去上廁所，抽抽煙，玩玩鬧，拖了點(diǎn)時(shí)間。

極大的打亂了上課的秩序，當(dāng)然其實(shí)也并沒有多大的影響，畢竟他們回不回來(lái)，班級(jí)也是非常的混亂。

其實(shí)內(nèi)心還是非常忐忑的，因?yàn)橹霸谛【G書上的網(wǎng)友，他就跟我說(shuō)西蒲的教學(xué)壓力很大，學(xué)生都很有那種**意識(shí)，然后你如果說(shuō)對(duì)他有什么不好的態(tài)度或者是語(yǔ)言，又或者是五分鐘以內(nèi)的罰站等等，他都會(huì)舉報(bào)你。

當(dāng)然，這個(gè)其實(shí)本身也是不好的行為，只是偶爾想想，除了這些以外，似乎只有語(yǔ)言勸解，但是真的有人會(huì)聽嗎？

我認(rèn)為太難。

時(shí)間來(lái)到5:30，可是我還沒有睡著，天漸漸蒙蒙亮了起來(lái)。

唉，又熬穿了。

迷迷糊糊的就被手機(jī)的鬧鐘吵醒了，9點(diǎn)鐘，我的火車票是11點(diǎn)，只好將排插手機(jī)充電器充電寶給它裝進(jìn)背包里，塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)。

從家里蹭了三個(gè)糯米團(tuán)，一個(gè)粽子，離開了。

（我本想著將一雙鞋給他寄過(guò)去，結(jié)果我媽又說(shuō)自己提過(guò)去不就行了嗎？

還要7塊錢。

唉，行吧，我也不想多說(shuō)了。

）還別說(shuō)這行李箱還挺重，偏偏我們朵開市的火車站就是沒有電梯，累的夠嗆。

三個(gè)小時(shí)的旅途，讓我感到有意思的是，對(duì)面的小女孩和爺爺奶奶一起坐火車。

可以肯定的是，小女孩應(yīng)該是在二三年級(jí)左右，不過(guò)己經(jīng)被曼角文化所侵蝕。

“奶奶，你看爺爺他，是不是己經(jīng)睡死過(guò)去啦？”

……我還是比較震驚的，笑道強(qiáng)大。

然后在手機(jī)僅有5%的電的時(shí)候，還要瘋狂的玩游戲。

(′?д?`)她做的對(duì)，此時(shí)不玩，更待何時(shí)？

困的鴨皮，但是坐著又睡不著。

隨著一路的歌聲終于到達(dá)了西蒲站，沒想到小女孩一家也在這兒下了火車。

對(duì)呀，這兒的學(xué)校有很多外來(lái)的務(wù)工人員，學(xué)生也是來(lái)自全國(guó)各地，參差不齊很正常。

西蒲，其實(shí)我之前來(lái)過(guò)，還在這邊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)待過(guò)，確實(shí)，有些學(xué)校的學(xué)生五年級(jí)了還不會(huì)26個(gè)英文字母，雖然己經(jīng)是3018年，鷹語(yǔ)己經(jīng)成為小語(yǔ)種了，誰(shuí)讓他自己要報(bào)這個(gè)校本課程呢？

打得得到學(xué)校，辦公室的主任謙謙老師很熱心的接待了我，并聯(lián)系總務(wù)處的海濤老師安排住宿。

只可惜海濤老師放了半天假，正好沒有空，由另一位黃老師帶我去宿舍。

? ???? 單人間，有空調(diào)，有冰箱，有電磁爐，有風(fēng)扇，有蚊帳，有床墊。

給力嗷！

“你這個(gè)房間啊，是之前你們朵開市甄江中學(xué)副校長(zhǎng)住的，你來(lái)的巧啊，另外兩個(gè)來(lái)交流的老師還沒到，因此先給你安排了?！?br>
黃老師笑著說(shuō)。

“這個(gè)房間的鑰匙我手上是沒有的，必須要等海濤，因?yàn)殍€匙是他那邊保管的，明天啊你再去找他要就可以了。

現(xiàn)在呢，出門關(guān)上就可以了。

我還有其他的工作要忙，那我就不跟你多聊了好吧，你也先安頓一下。”

“OK OK，謝謝老板?！?br>
我我對(duì)著他微微揮了揮手，看著電梯門關(guān)閉。

拿出手機(jī)拍下全景，發(fā)條朋友圈。

“[奸笑]單人間設(shè)備齊全希望不要給我上壓力。”

3025.08.24/15：03′?`淚目了，忘記帶水晶拖鞋了。

“家人們，睡覺時(shí)間到。

真的好困啊。

[呲牙]把我的墊子鋪上去了?！?br>
3025.08.24/15：45管他那么多，睡到晚上八點(diǎn)再說(shuō)。

走出校門，本來(lái)想吃點(diǎn)，看了看，又不敢吃。

唉，在河邊散了散心，走了一大圈，的確是餓了。

在回去之前點(diǎn)了個(gè)拼狗飯，剛好回到校門口就遇到了。

雞塊+年糕+火雞面。

?????? ? ? )?美滋滋沒有問(wèn)這個(gè)水電費(fèi)是不是自己交，空調(diào)都不敢開太低。

睡之前拉了拉腳，似乎被扯到了一樣，畢竟走的太久了。

不說(shuō)了，打開作家助手水一篇日記先。

(|3[▓▓]溜了溜了溜了，明天早上8點(diǎn)半就要新教師培訓(xùn)了。

(?°?д°?)我的小腿！

啊啊啊啊啊啊??！

小腿，我為你點(diǎn)贊。

迎接我的獅子之牙吧。

幾百個(gè)日日夜夜沒有抽筋，今天剛來(lái)你就抽上了（｀Δ′）！