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我的金手指是迷你地球

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小說簡介

《我的金手指是迷你地球》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“迷失星空”的原創(chuàng)精品作,江凡龍坤主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):天府市 中城區(qū) 江海醫(yī)院“姓名江凡,年齡18歲,無職位,是名學(xué)生,住在下城區(qū)1250號。是吧?”一位醫(yī)生拿著檢查報(bào)告,坐在椅子上,并翹著二郎腿,當(dāng)他讀到江凡住在下城區(qū)的時(shí)候,便換了一種語氣,一臉不耐煩的說道?!皩?,醫(yī)生,你看我這病是什么情況?最近幾天這種頭疼的狀況是越來越嚴(yán)重了,而且還……行了!別說那么多廢話,我懂還是你懂?”醫(yī)生打斷江凡的話,對江凡的態(tài)度更加惡劣了。江凡似乎不在意醫(yī)生的態(tài)度,...

精彩內(nèi)容

隨著拳頭的落下,龍坤在沒有任何防備的情況下,被一拳打的連連后退,一時(shí)沒站穩(wěn)腳跟,便坐了下去。

隨著江凡這波操作,龍坤旁邊的小弟也急忙反應(yīng)過來,趕忙上前幫忙,不一會的功夫,江凡就被**在地。

龍坤摸了摸自己劇痛的鼻子,一看手上,竟被江帆打出了血。

頓時(shí)感覺他臉上有些掛不住。

“***!

竟給老子出了血,把他給我架起來。

我**整死你!”龍坤暴怒,身上掏出一把折疊**,猛的刺向被架起來的江凡。

鋼刀深深的陷入了江凡體內(nèi),白刀子進(jìn),紅刀子出。

一刀兩刀,江凡意識開始變得模糊。

這時(shí)龍坤身旁的小弟見狀不妙的說道。

“龍哥,別忘了這小子還沒退出學(xué)籍呢,他現(xiàn)在還是中城區(qū)的人,你把他搞死了,后果很嚴(yán)重,即便城主大人知道了也是不好搞的?!?br>
龍坤一驚,對東城區(qū)身份的人深深忌憚。

便停下了手中的動(dòng)作。

就在這時(shí),老師早就發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜,也趕到了案發(fā)現(xiàn)場。

看到地上血跡,和身受重傷倒地的江凡“怎么回事!這是誰干的,給我站出來!”老師大怒道。

這時(shí)有一個(gè)同學(xué)想告訴老師,剛到老師身旁,結(jié)果看了一眼兇神惡煞的龍坤,立馬把想說的話給憋了回去。

誰不知道這龍坤是出了名的小心眼,睚眥必報(bào)。

老師也注意到了龍坤的眼神,緊接著發(fā)現(xiàn)了龍坤手中的**。

“龍坤,你最好給我個(gè)解釋,而且要江凡在這出現(xiàn)了生命安全,我會讓你吃不了兜著走?!?br>
他的學(xué)生有生命安全,這個(gè)老師也是逃不了一頓責(zé)罰,甚至可能丟掉飯碗。

盡管他也知道龍坤的父親是城主,但眼下也只能如此的做。

中城區(qū)的老師是正兒八經(jīng)的***,身份雖是基層,但好在也是有些影響力的。

雖然龍坤的城主大人要論**實(shí)力比老師深厚,但也是不想輕易得罪一名老師。

更別說這名老師的身后是學(xué)校了。

都到這種地步了,龍昆為了自己的面子,話里中有退一步的想法,但是也嘴硬道。

“怕什么?

大不了我給江凡出醫(yī)藥費(fèi)!”江凡不知道過了多久,他現(xiàn)在的感覺就像墜入了深海中,強(qiáng)大的壓力使他無法呼吸,就他在快要窒息處。

他感覺一股強(qiáng)大的吸力正將它吸入進(jìn)去。

江凡驚奇的睜開雙眼,身上的刀口己經(jīng)感覺不出任何疼痛了,而且自己隱隱作痛的腦袋也是沒有發(fā)生情況,只見他正躺在一片綠油油的草地上,天空的陽光是那樣的明媚,空氣是如此的新鮮。

“這是天堂嗎?”

江凡感覺現(xiàn)在的場景就如同課本中描寫的異獸沒入侵時(shí)一些**保護(hù)生態(tài)園的場景。

環(huán)顧西周,江凡坐了起來。

這是哪兒?

摸了摸渾身上下,自己現(xiàn)在完好無損,并感覺身體狀態(tài)極佳。

“我這是穿越了?!?br>
江凡嘗試的走了兩步,巨大的腳印深深的嵌入了泥土中。

“這土地怎么如此細(xì)細(xì)軟?”

江凡心里想著,隨后他觀察起自己的腳印來。

只見自己的腳印踩進(jìn)去將西五厘米的樣子,差不多每走一步都將自己的腳深深嵌入泥土當(dāng)中。

“咦?

這草和旁邊的花為什么這么矮小,這么一**草地最高的也只不過幾厘米。

這和課本上的完全不一樣嘛?”

江凡正在納悶當(dāng)中,他站起身來,看像距離自己十幾米處有一個(gè)小動(dòng)物正在飛速的逃離,體型類似于出生幾個(gè)月的小狗一樣。

不過他的動(dòng)作在將江凡看起來非常的緩慢,江帆大步流星,很快的來到了它的跟前,并一把抓嗯住它,觀察起他的模樣來。

緊接著江凡滿臉震驚道。

“**!

這不就是課本里的劍齒虎嗎?”

這個(gè)劍齒虎在瘋狂的扭動(dòng),江凡一只手一時(shí)還有些抓不穩(wěn),但他不敢用另一只手抓,因?yàn)閯X虎的獠牙可不是吃素的,很可能會將他的另一只手給抓破。

叮咚!正在將江凡到無比震驚的時(shí)候。

一道面板出現(xiàn)了他的眼前。

“**!

這是系統(tǒng)!”不是江凡知道這是系統(tǒng),學(xué)校里的義務(wù)教育可沒有這些,江凡沒有功夫和時(shí)間看那些小說,只因?yàn)檫@個(gè)面板上赫然寫著兩個(gè)大字。

系統(tǒng)!江凡用手觸摸了這個(gè)面板,竟憑空穿了過去。

“這是什么東西?”

正在此時(shí),系統(tǒng)的鈴聲響起,鑒于宿主所處于原始社會,當(dāng)前人類文明等級LV1,由于宿主實(shí)力低微,無法快速建立屬于自己的威望,本宿主將宿主與本地球的體積比例形成1000:1的狀態(tài),請宿主盡快引領(lǐng)人類文明發(fā)展。

從而逆天改命,走上人生巔峰。

宿主可隨時(shí)可在迷你地球和現(xiàn)實(shí)中來回切換,現(xiàn)實(shí)中宿主身受重傷建議宿主及時(shí)蘇醒,以防止現(xiàn)實(shí)中的人將你進(jìn)行火化。

聽到這些話,江凡感到無比的驚訝。

我沒穿越啊。

對于這些驚喜,江凡又想到了另一種可能,就是暗異能,相比于普通異能暗異能更難獲得。

1000人當(dāng)中有可能有一人獲得異能。

但10萬人當(dāng)中難有人獲得暗異能。

獲得暗異能的人,都是堪比s級異能甚至要好過后者,不是說多難獲得,只是每個(gè)人觸發(fā)的條件不同,有的人是全心全意深情的唱一首歌獲得,有的人是扶老奶奶過馬路獲得,而姜凡卻是在這種條件下獲得了暗異能。

“體積上1000:1,那就說明我在這迷你地球上身高比當(dāng)?shù)厝烁吡耸叮椰F(xiàn)在是身高180cm,那他們只有18cm高。

可以說就算我想,以他們原始文明的程度我可以輕易毀掉一個(gè)部落?!?br>
就在江凡胡思亂想的時(shí)候,叮咚!系統(tǒng)的聲音再次響起。

本系統(tǒng)主要有三個(gè)功能。

1.宿主可在本系統(tǒng)上轉(zhuǎn)化成分身,分身對本體絕對忠誠,分身死后分身的記憶也會融入本體,不過分身宿主可任意劃分,但最高不可超過宿主三成實(shí)力。

2.迷你地球上的物品宿主可任意竊取,并可儲存在系統(tǒng)當(dāng)中。

3.宿主當(dāng)前的身體狀況是在現(xiàn)實(shí)情況下身體健康的狀況,為符合自然規(guī)律,我們將宿主的肉身還有骨骼密度提高了幾十倍,不然宿主無**常首立行走,而且自身的重量會將宿主的身體給立即壓垮。

即使宿主在迷你地球中死亡,也只是在現(xiàn)實(shí)中冷卻三天,即可重新進(jìn)入迷你地球,注意現(xiàn)實(shí)中的一天,在迷你世界中是一年現(xiàn)實(shí)中。

“醫(yī)生,這還有救嗎?”

一名老師焦急的詢問醫(yī)生,他正是江凡的班主任,本覺得江凡智力高并在班級里提拔為**,以后覺醒異能后自己也是有恩惠于他。

而現(xiàn)在,他現(xiàn)在沒有覺醒異能不說,而且還被龍坤連捅了好幾刀,現(xiàn)在生死不明,搞不好就要丟掉飯碗,曾經(jīng)想象中的恩惠現(xiàn)在卻成為了催命符,使得老師對江凡的怨恨多了幾分。

“這位教師,請你不用著急,實(shí)施者對受害者造成的行為創(chuàng)傷,我們的醫(yī)術(shù)是完全可以治愈的,現(xiàn)在看來江凡正在昏迷當(dāng)中,即便他醒不來,但他的生命特征是保住了,最多就是成為植物人罷了?!?br>
此言一出,老師立馬長舒了一口氣,后背的冷汗也放緩了很多,心里不斷念叨的。

“保住命就行,保住命就行!”隨后,老師開始教育龍坤的行為,不僅對學(xué)校,老師,還有個(gè)人造成了多大傷害。

而龍坤只是低頭不語,最多強(qiáng)硬的回復(fù)一句。

“我可是墊了藥費(fèi)的?!?br>
不一會兒,龍坤的父親,龍霸天也急匆匆的趕來,緊隨而來的還有另一位。

龍坤看到父親之后,眼神瞬間有了光芒,腰桿子也立了起來。

但他的父親卻當(dāng)著眾多老師和校長的面,猛猛扇了龍坤一巴掌。

見到下城區(qū)城主大人如此做法,顯然龍霸天對此事非常上心,這讓想開口推卸責(zé)任的老師,頓時(shí)將話噎在口中,一開始在龍霸天還沒到來之前,老師就在心里不斷的找著理由給龍霸天推卸責(zé)任。

心里想著即便是下城區(qū)城主到了中城區(qū)也要該守中城區(qū)的規(guī)矩。

但下城區(qū)龍霸天上來這一做法,變相的給了這名老師一位下馬威,使得老師只能暗暗嘆息,想著再找什么方法,再把最后的責(zé)任推了出去。

此時(shí)龍霸天也,霸氣開口道。

“這件事情我己通知教育局,這位是教育局的主任,就由他來說到如何處理這件事情?”

這話是對著校長說的,校長顯然對這種語氣很不滿,但既然上級教育局都派人來了,他也不好說什么。

教育局主任先是詢問了醫(yī)生,受害人的狀況,隨后得知情況之后。

便說道“既然,醫(yī)生說受害人己經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),這件事我代表教育局就先將事情壓下來,不要外傳,之后的事情如果可以慢慢進(jìn)行商議或者進(jìn)行賠償?!?br>
就在教育局主任對校長和一眾老師施壓的過程中。

龍霸天轉(zhuǎn)身到他的兒子身旁,只見他兒子低頭不語,便輕聲安慰道。

“兒啊,別怪為父教訓(xùn)你,若是不打你這一巴掌,這名老師可能會將責(zé)任推卸到咱們身上。”

聽到龍霸天這樣說話,龍坤心里總算好受一些。

就在這時(shí),一位護(hù)士驚呼道。

“快看!

病人醒了?!?br>
江凡虛弱的睜開雙眼,渾身劇痛的刀傷和腦袋里的腫瘤開始發(fā)力,疼的她呲牙咧嘴,可是他也沒有力氣發(fā)出聲音,實(shí)在是太虛弱了。

見患者蘇醒,醫(yī)生趕忙說道。

“既然受害者身體無大礙,就讓咱們出去讓受害者休息一下?!?br>
見到江凡己經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),老師,校長還有龍霸天等人,也不好再多說什么,畢竟這種情況下己經(jīng)是最好結(jié)果。

在龍坤即將出去重癥監(jiān)護(hù)室的門口,發(fā)現(xiàn)旁邊還有他的小弟在門口,為了維護(hù)自己的老大的形象。

便有意提高了自己的嗓門兒,說了一句。

“****!江凡算你命大,這次竟然沒整死你?!?br>
即使龍坤走,他還心里琢磨著并不斷觀察小弟的表情想著他們會不會發(fā)現(xiàn)龍坤被父親挨打了一巴掌的丑事。

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