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招娣俊俊《以我之名,判你之罪》_(招娣俊俊)熱門小說

以我之名,判你之罪

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小說簡介

金牌作家“玉潤的卡路迪亞”的現(xiàn)代言情,《以我之名,判你之罪》作品已完結,主人公:招娣俊俊,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:1992年的江西永新臺嶺鄉(xiāng),山巒如黛,禾水像一條碧綠的綢帶,在群山間蜿蜒流淌,滋養(yǎng)著兩岸的稻田和人家。日頭漸漸西斜,將天邊的云彩染成了橘紅色,遠山深處傳來幾聲歸鳥的啼鳴,更添幾分山鄉(xiāng)的寧靜。劉家的小院就擠在一片青瓦木屋中間,泥坯墻被歲月熏得發(fā)黑,墻根處爬滿了青苔,幾株野草從墻縫中頑強地探出頭來。屋頂上幾處瓦片有些松動,每逢下雨天,屋里總要擺上幾個盆盆罐罐接水。但院子里總是掃得干干凈凈,墻角堆著整齊...

精彩內(nèi)容

清晨的禾水河籠罩在一片朦朧的霧氣中,遠山如黛,若隱若現(xiàn)。

河面上氤氳的水汽緩緩流動,偶爾有幾只早起的白鷺掠過水面,激起圈圈漣漪。

岸邊的稻田里,稻穗上掛滿了晶瑩的露珠,在初升的陽光下閃爍著微光。

劉招娣背著洗得發(fā)白的帆布書包,小心翼翼地走在田埂上。

她的布鞋己經(jīng)被露水打濕,腳底傳來陣陣涼意,但她并不在意。

七歲的俊俊蹦蹦跳跳地跟在她身后,綠色的帆布書包在他背上一顛一顛的。

那是三姐去年換下來的,雖然褪了色,卻洗得干干凈凈。

上面還被三姐繡了一朵花,俊俊還吵著讓媽媽把那花弄點,說班上女生老是笑話他背女生的書包。

“姐,鎮(zhèn)上中學大不大?

有沒有我們學校十個那么大?”

俊俊仰起小臉,眼睛里寫滿了好奇。

他所在的村小只有西間教室,兩個老師教三個年級。

讀到西年級要去大隊那邊的小學讀。

招娣被弟弟的比喻逗笑了,她輕輕牽起弟弟的手,小心地避開田埂上的水洼:“比十個還要大呢。

有三棟三層樓的教學樓,每層都有好多間教室。

還有個大操場,能同時跑好多人。

還有食堂呢!”

“哇!

"俊俊驚嘆一聲,隨即又擔心地問:"那老師兇不兇?

會不會打手心?”

招娣想起班上那個總是板著臉的數(shù)學老師,猶豫了一下說:“老師...有的兇,有的不兇。

只要認真聽課,按時完成作業(yè),老師就不會兇你?!?br>
她緊握著弟弟的手,“你要好好念書,將來也能考上中學,還能去更遠的縣城讀高中、上大學呢!”

“上大學?”

俊俊的眼睛亮了一下,但很快又黯淡下來,“那是不是要花很多錢?

爸沒錢...”他雖然年紀小,卻也隱約感覺到家里的窘迫。

“別瞎想?!?br>
招娣打斷他,語氣異常堅定,”爸媽會有辦法的。

你只要用心讀書就行?!?br>
她停下腳步,蹲下身來平視著弟弟的眼睛,“等以后你出息了,我們一家人還要靠你光宗耀祖呢!”

俊俊用力地點點頭,小臉上寫滿了認真:“嗯!

姐,等我長大了,賺好多好多錢,給你買最漂亮的裙子,給咋們家蓋大房子!”

他掰著手指頭數(shù)著,“我還要給大姐買新自行車,給二姐買塊手表,給三姐買好多好多書..”孩童的誓言天真而熾熱,招娣被逗笑了,心里卻一片柔軟。

她注意到弟弟的紅領巾系歪了,便伸手幫他整理。

手指觸到弟弟溫熱的脖頸,招娣忽然想起俊俊剛出生時的樣子——那么小,那么軟,像只小貓似的蜷縮在襁褓里。

轉(zhuǎn)眼間,他己經(jīng)長這么大了。

“好,那說定了?!?br>
招娣的聲音有些哽咽,“你要好好讀書,姐姐也會一首護著你。

拉勾。”

陽光漸漸穿透霧氣,灑在姐弟二人身上,將他們的影子拉得很長。

前方的岔路口,一條通往鎮(zhèn)上的中學,一條通向村里的小學。

路邊的苦菜花沾著露水,在微風中輕輕搖曳。

招娣從口袋里掏出一個小紙包,里面是她省下來的半塊米糕:"餓的時候吃。

中午記得去爺爺家熱飯吃,別吃涼的。

"俊俊接過米糕,小心翼翼地放進書包最里層:“謝謝姐。

你也要吃飽,你最近都瘦了。”

招娣心里一暖,摸摸弟弟的頭:“我知道。

快去吧,要遲到了?!?br>
“放學早點回家!”

招娣朝著弟弟的背影喊道。

“知道啦!

姐,晚上給我講鎮(zhèn)上的新鮮事!”

俊俊揮著手,歡快地跑向?qū)W校方向。

他的紅領巾在晨風中飄揚,像一面小小的旗幟。

招娣站在原地,首到弟弟的身影消失在小路盡頭,才轉(zhuǎn)身向鎮(zhèn)上走去。

她的腳步輕快了許多,弟弟的誓言像一束陽光,照進了她因家境的困窘而日漸沉重的心房。

路上的行人漸漸多了起來。

有扛著鋤頭下地的農(nóng)人,有挑著擔子去趕集的小販,還有幾個和招娣一樣去鎮(zhèn)上讀書的學生。

招娣和相熟的同學打招呼,心里卻還惦記著弟弟。

她想起俊俊剛上學那會兒,總是哭鬧著不肯去學校。

招娣就每天繞遠路送他到教室門口,許諾放學后給他講故事。

漸漸地,俊俊愛上了學習,尤其是寫字課。

他的作業(yè)本上總是工工整整,老師經(jīng)常表揚他。

有一次,俊俊得意地告訴招娣:“姐,老師說我寫的字比三年級的學生還好!”

招娣看著弟弟亮晶晶的眼睛,心里比吃了蜜還甜。

她把自己舍不得用的新本子給了俊俊,看著他小心翼翼地寫下第一個字。

路上的霧氣漸漸散去,陽光灑在禾水河上,波光粼粼。

招娣加快腳步,腦子里己經(jīng)開始盤算這個周末帶弟弟去哪里挖野菜。

后山那邊的馬齒莧應該長出來了,河邊的水芹菜也很嫩。

要是運氣好,說不定還能摸到幾條小魚,給家里添個葷菜。

她還想教俊俊認更多的字。

上次從學校圖書館借來的《西游記》,俊俊可喜歡了,總是纏著她講。

招娣盤算著,等期末**考好了,就用獎學金給弟弟買一本屬于自己的《西游記》。

鎮(zhèn)上的鐘樓己經(jīng)隱約可見,招娣不由得加快了腳步。

她期待著今天的語文課,老師說要講朱自清的《背影》。

她也期待著放學后,和弟弟分享今天學到的知識。

那時的她,滿心期待著周末和弟弟一起去挖野菜、摸魚蝦,期待著弟弟一天天長大,期待著家里的日子慢慢好起來。

她甚至想象著有一天,俊俊真的考上了大學,走出了大山。

招娣的腳步輕快,嘴角帶著淺淺的笑意。

晨風吹起她額前的碎發(fā),露出光潔的額頭。

那雙總是帶著憂慮的眼睛,此刻閃爍著希望的光芒。

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