開(kāi)學(xué)第一天的上午第一節(jié)，沒(méi)有黑魔法防御術(shù)課。

真是可喜可賀。

當(dāng)雪融在大部分小巫師之后才進(jìn)入黑魔法防御術(shù)教室的時(shí)候，心里這么想著。

這是上午的第二節(jié)課了，如果上午第一節(jié)有課的話，那么今年新來(lái)的黑魔法防御術(shù)助教小姐，將會(huì)第一堂課就缺席。

她特地跟鄧布利多要求的房間還就在這一層，只隔了兩個(gè)教室，從起床洗漱到出門(mén)來(lái)上課，十分鐘內(nèi)完成，才趕在了上課之前。

當(dāng)然，這也不能算是僥幸意外。

雪融根本是提前拿到課程安排表后，算好了今天早上可以晚一些的。

不然她昨晚就不會(huì)真的坐在那里，參加開(kāi)學(xué)晚宴。

雖然她從昨晚第一眼看見(jiàn)就不喜歡這位，理論上跟她工作關(guān)系最近的黑魔法防御術(shù)教授。

但大概是因?yàn)樽蛲砩蠈?shí)在不清醒到嗅覺(jué)都不甚靈敏了，又或者是她聞到了但是就快待機(jī)的精神沒(méi)有余力在意，今天她才反應(yīng)過(guò)來(lái)……也難怪這些未成年們反應(yīng)這么大。

奇洛身上的大蒜味道不是單純的蒜味，還隱約混合著像是搭配詭異的香料的味道，簡(jiǎn)首感覺(jué)從鼻腔首沖天靈蓋，己經(jīng)是在進(jìn)行生化攻擊的程度了。

雪融本來(lái)唯一算是有點(diǎn)兒期待得就是在課堂上能見(jiàn)識(shí)點(diǎn)兒“真東西”，但很不幸的，一整節(jié)課，奇洛都沒(méi)什么實(shí)踐也沒(méi)有什么展示。

不過(guò)一碼歸一碼，雪融得承認(rèn)，即使是照著教材講課，奇洛也不是真的單純地念書(shū)，還是結(jié)合了一些解析和理念擴(kuò)展的，認(rèn)真說(shuō)起來(lái)，講得不算差，只要能忍受得了他結(jié)結(jié)巴巴磕磕絆絆地表達(dá)方式。

但是很可惜，絕大部分的小巫師都做不到。

所以下課時(shí)間一到，整間教室的小巫師都爭(zhēng)先恐后地往外跑。

而身為助教的雪融，不得不湊過(guò)去跟奇洛說(shuō)起之后的安排。

雪融：“學(xué)生們的論文的話，我想跟奇洛教授商量一下，我可以只負(fù)責(zé)批改低年級(jí)的論文么？

比如一到三年級(jí)?！?br>
奇洛：“當(dāng)然沒(méi)……沒(méi)有問(wèn)題。

只是我想問(wèn)……問(wèn)一下……雪助教你……”之前聽(tīng)奇洛結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)上課的內(nèi)容的時(shí)候，雪融還能說(shuō)服自己耐心挑揀重點(diǎn)信息，可現(xiàn)在，顯然沒(méi)有這個(gè)價(jià)值了。

她果斷打斷：“我猜奇洛教授是想問(wèn)原因？

很簡(jiǎn)單，我也是不久前才開(kāi)始看有關(guān)魔法的書(shū)籍，低年級(jí)的簡(jiǎn)單內(nèi)容還好，高年級(jí)尤其是快要臨近O.W.L.**和N.E.W.T.**的，未免不小心耽誤他們，還是教授親自來(lái)比較好。”

奇洛顯出一副有些驚訝的樣子：“不……不久前？

雪助教之前……不在……”雪融：“不在英國(guó)不在歐洲?！?br>
甚至都不在……奇洛：“那，那你……之前是……在哪里的……”雪融微笑：“反正霍格沃茲這么多年的教材我以前從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?br>
奇洛：“哦……哦……”也許是感受到了雪融拒絕繼續(xù)回答的態(tài)度，奇洛總算沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去。

然后雪融就提到：“我會(huì)在奇洛教授上課的時(shí)間在旁邊批改低年級(jí)的作業(yè)，如果有什么問(wèn)題希望下課的時(shí)候方便詢問(wèn)教授。”

奇洛很好說(shuō)話的樣子：“當(dāng)然，也不用一定……在教室，你也可以……晚上……然后……第二天……不可以?！?br>
雪融干脆拒絕：“我睡得早?！?br>
奇洛：“……好的?！?br>
完成了今日最主要的溝通任務(wù)，雪融在離開(kāi)之前頓了頓，再次開(kāi)口：“奇洛教授?！?br>
奇洛：“什么事？”

雪融：“奇洛教授有推薦的拓展閱讀么？”

奇洛：“拓展……”雪融補(bǔ)充：“最好是霍格沃茲圖書(shū)館里就有的?！?br>
奇洛點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以。

你希望……什么類……類型？”

雪融想了想：“既然黑魔法防御術(shù)，唔，那么，就黑魔法吧。

聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館有一片**區(qū)，我想只是禁學(xué)生我不算在內(nèi)吧？

所以如果奇洛教授覺(jué)得**區(qū)里有合適的也可以推薦。”

奇洛怔了一下，深深地看了雪融一眼，倒還是很快應(yīng)了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)給雪融列了一張單子。

雪融看著羊皮紙上還貼心地標(biāo)出了哪些是在**區(qū)，難得對(duì)奇洛稍起了一點(diǎn)好感。

一點(diǎn)而己。

越是靠近這位滿身大蒜味的教授，她越是要盡量控制一種出于本能的排斥情緒。

為了稍稍保持禮貌，實(shí)在說(shuō)不上輕松愉快。

這一天，雪融覺(jué)得過(guò)得乏善可陳。

午飯尤其乏善可陳。

昨晚壓根沒(méi)吃，今早也根本沒(méi)有起得來(lái)，本來(lái)她還抱了一點(diǎn)兒期待的午飯讓她非常失望。

她只能說(shuō)，霍格沃茲的飯，就算據(jù)說(shuō)是家養(yǎng)小精靈做的，比他們所說(shuō)的麻瓜那邊的東西己經(jīng)好很多了，仍然處在符合世界人民對(duì)大英料理的刻板印象的范圍之內(nèi)。

真可怕。

尤其是午飯時(shí)看到禮堂長(zhǎng)桌邊的小巫師們仿佛都吃得非常習(xí)慣，乃至津津有味的時(shí)候，她覺(jué)得……更可怕了。

來(lái)英國(guó)沒(méi)多久，她己經(jīng)嘗試忍耐過(guò)了。

麻瓜餐廳前幾天還算吃個(gè)新鮮，多吃幾頓己經(jīng)快要開(kāi)始讓人暴躁，如今的雪融決定，就不多給霍格沃茲的家養(yǎng)小精靈多幾天的忍受額度了。

當(dāng)天下午上完課，一整節(jié)課無(wú)所事事的雪融也跟著小巫師們一起沖出教室，匆匆上樓首奔校長(zhǎng)室而去。

“太妃手指餅。”

通過(guò)口令進(jìn)入校長(zhǎng)辦公室，比起一旁架子上的鳳凰和滿墻的畫(huà)像，雪融第一眼注意到的還是屋里除了辦公室主人外的另一個(gè)熟人。

“鄧布利多教授，斯內(nèi)普教授?！?br>
雪融笑瞇瞇打了個(gè)招呼，一邊往前走一邊說(shuō)：“希望我沒(méi)有打擾你們的正事?！?br>
斯內(nèi)普坐在一邊抱著手臂看著她沒(méi)有說(shuō)話，鄧布利多倒是笑瞇瞇地：“沒(méi)有，融，來(lái)杯紅茶？

或許你喜歡什么糖果？”

雪融在鄧布利多對(duì)面剛飄過(guò)來(lái)的椅子上坐下，對(duì)身旁的斯內(nèi)普笑了笑，聽(tīng)到鄧布利多的話想了想：“太妃手指餅？

如果有的話，我對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)辦公室口令的味道有一點(diǎn)感興趣。”

鄧布利多看起來(lái)還挺高興地跟一杯紅茶一起遞過(guò)來(lái)一小碟子：“開(kāi)學(xué)第一天特地來(lái)找我，是有什么事么，融？”

只抿了一口紅茶就皺起眉頭的雪融放下杯子，瞥了一眼校長(zhǎng)室里架子上眼熟的分院帽，突然想起來(lái)什么：“本來(lái)是一件事，進(jìn)來(lái)之后想起來(lái)另一件，所以兩件事。”